Chronologie

Inleiding 
Tijdens de tentamenweek gaan we niet alleen maar testen wat jullie weten, maar ook wat jullie KUNNEN. Dat noem je vaardigheden....
De vaardigheden die bij M&M terugkomen: 

  • Spotprenten ontcijferen
  • Oorzaak/gevolg uitleggen
  • Feit/mening onderscheiden
  • Bronnenonderzoek
  • Chronologie (gebeurtenissen in de juiste volgorde plaatsen)
  • Verandering/ continuiteit
  • Kaartvaardigheden (atlas)
1 / 15
next
Slide 1: Slide
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 1

This lesson contains 15 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

Inleiding 
Tijdens de tentamenweek gaan we niet alleen maar testen wat jullie weten, maar ook wat jullie KUNNEN. Dat noem je vaardigheden....
De vaardigheden die bij M&M terugkomen: 

  • Spotprenten ontcijferen
  • Oorzaak/gevolg uitleggen
  • Feit/mening onderscheiden
  • Bronnenonderzoek
  • Chronologie (gebeurtenissen in de juiste volgorde plaatsen)
  • Verandering/ continuiteit
  • Kaartvaardigheden (atlas)

Slide 1 - Slide

Vandaag gaan we oefenen met....
Spotprenten ontcijferen
Oorzaak/gevolg uitleggen
Feit/mening onderscheiden
Bronnenonderzoek
Chronologie (gebeurtenissen in de juiste volgorde plaatsen)
Verandering/ continuiteit
Kaartvaardigheden (atlas)

Slide 2 - Slide

De juiste volgorde! 
Geschiedenis is eigenlijk één groot verhaal dat je volgt. De geschiedenis bestaat dan ook uit veel verschillende gebeurtenissen

Het is handig om te weten in welke volgorde deze gebruitenissen plaatsvonden --> zo houd je overzicht en begrijp je het verhaal beter. 

Daar gaan we vandaag mee oefenen!
Chronologische volgorde = gebeurtenissen op juiste volgorde van tijd  zetten. Je begint altijd met de oudste gebeurtenis. Je eindigt met de nieuwste gebeurtenis 

Slide 3 - Slide

Welke chronologische volgorde is juist?
A
Baby- puber - peuter - kleuter
B
Baby- peuter - puber - kleuter
C
Baby- peuter - kleuter - puber
D
baby- peuter - puber - kleuter

Slide 4 - Quiz

Oudst 
Nieuwst  
1
2
3
4

Slide 5 - Drag question

Hoe ga je bij zo'n vraag te werk? 
  • Zoek de afbeelding/zin/gebeurtenis die als eerste plaatsvond 
  • Zoek de afbeelding/zin/gebeurtenis die als laatste plaatsvond 
  • Maak vervolgens een logische verbinding tussen deze twee zinnen/afbeeldingen/ gebeurtenissen 

Slide 6 - Slide

Sleep de zinnen op juiste volgorde 
Langst geleden 
daarna  gebeurde...
en daarna 
vervolgens..
En tot slot...
(kortst geleden) 
Toen ik in groep 6 zat verhuisde ik naar Elst 
Daarna ging ik naar een Middelbare school met de naam Het Westeraam 
Ondertussen zit ik alweer in klas 2 en ga ik volgend jaar naar de bovenbouw 
Ik ben in 2006 geboren in Arnhem 
Mijn zwemdiploma haalde ik op mijn 4de verjaardag 

Slide 7 - Drag question

Welke chronologische volgorde is juist?
A
Jagers en Boeren - Grieken en Romeinen - Steden en Staten
B
Grieken en Romeinen - Steden en Staten - Jagers en Boeren
C
Steden en Staten - Jagers en Boeren- Grieken en Romeinen

Slide 8 - Quiz

Het Corona virus --> welke volgorde over de verspreiding van het virus klopt?
A
Eerst in Europa, daarna in China en tot slot in de Verenigde Staten
B
Verenigde Staten, daarna China en tot slot in Europa
C
Eerst in China, daarna in Europa en tot slot in de Verenigde staten

Slide 9 - Quiz

Sleep de zinnen op juiste volgorde 
Langst geleden 
daarna  gebeurde...
en daarna 
vervolgens..
En tot slot...
(kortst geleden) 

Slide 10 - Drag question

Het wordt lastiger 
Wat als je hisotrische gebeurtenissen (waar je misschien helemaal geen verstand van hebt) op juiste volgorde moet zetten? 

  • Zoek de de begin zin (eerste gebeurtenis) en zoek de eind zin (laatste gebeurtenis) 
  • Maak een logisch en goedlopend  verhaal van de foto's, zinnen, gebeurtenissen 
  • Controleer je antwoord altijd:
    Lees de zinnen in je hoofd nog eens door --> klinkt jouw volgorde logisch? 

Slide 11 - Slide

Sleep de zinnen op juiste volgorde 
Langst geleden 
daarna  gebeurde...
en daarna 
vervolgens..
En tot slot...
(kortst geleden) 
Bijna alle mensen in Europa gaan weer als boer leven
Rond 1000 komen er grote overschotten in de landbouw
De overschotten worden verkocht op markten
Het Romeinse Rijk (in Europa) stort in en de Romeinse steden raken in verval
Rondom de markten ontstaan nieuwe steden

Slide 12 - Drag question

Sleep de zinnen op juiste volgorde 
Langst geleden 
daarna  gebeurde...
en daarna 
Landbouw wordt ontdekt --> er komt een landbouw samenleving
Door overschotten in de landbouw, komen er meerdere beroepen. Mensen gaan in steden wonen --> dit is een landbouw  stedelijke samenleving
Mensen leven als Jagers en Verzamelaars --> dit is een jagers/verzamelaars samenleving

Slide 13 - Drag question

Blijft het lastig? 
Bedenk voor jezelf welke jaartallen of perioden  er ongeveer bij een gebeurtenis horen

Kijk op de volgende dia.

Slide 14 - Slide

Sleep de zinnen op juiste volgorde 
tot 10.000 v. Chr
rond het jaar 0 
In 1588!
Eerste helft 20ste eeuw  (1900-1950)
Grote delen van Europa horen bij het Romeinse Rijk.
De Zeven Verenigde Nederlanden ontstaan. Nederland hoort niet meer bij Spanje.
Binnen 40 jaar worden er twee enorme oorlogen uitgevochten op Europees grondgebied 
In Europa leven de mensen als jagers en verzamelaars 

Slide 15 - Drag question