D-toets H3

Wiskunde
D-toets H3
1 / 50
next
Slide 1: Slide
WiskundeMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

This lesson contains 50 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Wiskunde
D-toets H3

Slide 1 - Slide

Wat heb je nodig?
- Chromebook met Lessonup

Slide 2 - Slide

Absentie

Slide 3 - Slide

Terugblik
De vorige les:
Ik kan een assenstelsel tekenen en coördinaten hierin aangeven.

Nu starten met: Numo rekentaak

Huiswerkcheck:
Maken 39 en 40, 44 en 45
blz. 156, 159, 160
timer
10:00

Slide 4 - Slide

Schrijf het coördinaat op van punt B

Slide 5 - Open question

Lesdoel check
\



Teken deze punten in een assenstelsel
A (-2 , 3)
B (2 , -1)
C (1,5 ; 3)

Slide 6 - Slide

Upload een foto van jouw assenstelsel

Slide 7 - Open question

Wat is het temperatuurverschil tussen -3 en 2?
A
5
B
-1
C
1

Slide 8 - Quiz

De baai ligt op
de coördinaten . . .
De baai ligt op
de coördinaten . . .
A
1, 3
B
(1, 3)
C
3, 1
D
(3, 1)

Slide 9 - Quiz

Wat zijn de coordinaten van punt L?
Wat zijn
de coordinaten
van punt M?
A
M (-2, 1)
B
M (1, -2)
C
M (-2, -1)
D
M (-1, -2)

Slide 10 - Quiz


Wat zijn de coördinaten
van punt C?
A
(5 , 4)
B
(4 ; 4,5)
C
(4,5 ; 4)
D
(4 , 4)

Slide 11 - Quiz

Sleep de coördinaten naar het juiste punt
C (0,2)
D (0,2)
B (1,3)
A (3,1)

Slide 12 - Drag question

Lesdoel
D-toets
Ik check wat ik al kan en wat ik nog beter moet oefenen.

Slide 13 - Slide

Hoe heet het beginpunt van een assenstelsel? (de letter O)

Slide 14 - Open question

Schrijf de coördinaten op van de punten Q en R

Slide 15 - Open question

Welk van deze punten is geen roosterpunt?
A
P
B
Q
C
R
D
S

Slide 16 - Quiz

Werkblad
Maak opdracht 1 van je werkblad.

Slide 17 - Slide

Opdracht 1

Slide 18 - Slide

Werkblad
Maak opdracht 2 van je werkblad.

Slide 19 - Slide

Welk punt van opdracht 2 is geen roosterpunt?

Slide 20 - Open question

Wat betekent het punt (4,14)?

Slide 21 - Open question

Op welke tijd was het 19 graden?

Slide 22 - Open question

Werkblad
Maak opdracht 3 van je werkblad.

Slide 23 - Slide

Opdracht 3

Slide 24 - Slide

Op welke tijd waren het minste aantal kinderen in de speeltuin?

Slide 25 - Open question

Welke coördinaten horen er bij de minste kinderen in de speeltuin?

Slide 26 - Open question

Maak opdracht 2c op blz. 166 van je boek.

Slide 27 - Open question

Slide 28 - Drag question

Het verschil tussen 2 en 22
Het verschil tussen - 5 en 12
Het verschil tussen - 7 en - 10
17
20
3

Slide 29 - Drag question

0
-2
-5
4
2

Slide 30 - Drag question

5 ..... 10
230 ... - 230
3 x 2 ... 1 x 6
<
>
=

Slide 31 - Drag question


Slide 32 - Poll

Slide 33 - Mind map

Instructie
Een grafiek lijkt op een assenstelsel.

Het verschil is dat bij een grafiek de 
punten verbonden worden door een lijn.

De verticale en horizontale assen hebben
een naam.

Een grafiek heeft altijd een titel.

Slide 34 - Slide

Instructievideo
Getal & ruimte

Slide 35 - Slide

Assenstelsel tekenen

Slide 36 - Slide

Upload een foto van jouw assenstelsel

Slide 37 - Open question

Wat staat er bij de verticale as?

Slide 38 - Open question

Wat was de hoogste score?

Slide 39 - Open question

Hoeveel keer heeft Sara 20 punten gehaald?

Slide 40 - Open question

Samen oefenen 
Testopgave blz. 155

timer
1:00

Slide 41 - Slide

Instructie
Een grafiek bij een tabel tekenen




Bovenste rij: deze getallen komen op de horizontale as.
Onderste rij: deze getallen komen op de verticale as.

Eerst opzij, dan omhoog/naar beneden. 

Slide 42 - Slide

Samen oefenen
Een grafiek bij een tabel tekenen




Stap 1: Geef de grafiek een titel.
Stap 2: Teken de horizontale lijn. Zet de cijfers en de naam erbij.
Stap 3: Teken de verticale lijn. Zet de cijfers en de naam erbij.
Stap 4: Teken de punten in de grafiek.
Stap 5: Verbind de punten door middel van een lijn. 

Eerst opzij, dan omhoog/naar beneden. 

Slide 43 - Slide

Samen oefenen
Een grafiek bij een tabel tekenen




Stap 1: Geef de grafiek een titel.
Stap 2: Teken de horizontale lijn. Zet de cijfers en de naam erbij.
Stap 3: Teken de verticale lijn. Zet de cijfers en de naam erbij.
Stap 4: Teken de punten in de grafiek.
Stap 5: Verbind de punten door middel van een lijn. 

Eerst opzij, dan omhoog/naar beneden. 

Slide 44 - Slide

Huiswerk
Voor donderdag:
Herhaling opdracht 2 t/m 6 
blz. 168, 169, 170               
 
Klaar?
- Numo rekentaak 

timer
5:00

Slide 45 - Slide

Lesdoel check
- Ik kan coördinaten aflezen en tekenen in een assenstelsel.

Slide 46 - Drag question

Wat wil je nog vragen?

Slide 47 - Mind map

Weekdoelen Classdojo
Doelen van de klas: 
- Ik ben stil wanneer: mijn docent praat, mijn klasgenoot de beurt heeft of het stoplicht op rood staat.
- Mijn telefoon en oordopjes zitten in de telefoontas.
- Ik ben aardig voor mijn schoolgenoten.
- Ik steek mijn vinger op wanneer ik iets wil vragen/zeggen.
- Ik heb mijn spullen bij me en maak mijn werk (behalve als ik langere tijd ziek ben geweest).

Doel mevrouw Koops:
- Ik waarschuw volgens de stappen van de escalatieladder.

Slide 48 - Slide

Vooruitblik
Stoelen op tafel
Ramen dicht
Scherm omhoog
Volgende lessen:
Donderdag: herhaling
Vrijdag: proefwerk H3

Slide 49 - Slide

Opruimen
Stoelen op tafel
Ramen dicht
Scherm omhoog
Stoelen aanschuiven
Ramen dicht
Tafel netjes

Slide 50 - Slide