6. Oefentoets Franse Revolutie

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Tijd van Pruiken en revoluties (1700-1800)

OEFENTOETS FRANSE REVOLUTIE

Oefentoets Franse Revolutie

Deze toets is bedoeld om mee te oefenen. Met andere woorden; als je alleen deze toets maakt ter voorbereiding dan is dat niet genoeg.

Veel succes.

Zet in chronologische volgorde

Lodewijk XVI roept de Staten-Generaal bijeen

Rousseau schrijft dat het volk meer macht zou moeten hebben

Bestorming van de Bastille

Onthoofding van Lodewijk XVI

Robespierre aan de macht 

nationale vergadering wordt opgericht

Welke 3 belangrijke problemen kan Lodewijk XVI maar niet oplossen?

Locke 

Montesquieu

Rousseau

de wetgevende en de uitvoerende macht zijn verdeeld

ieder mens heeft grondrechten, de koning bewaakt deze 

driemachtenleer

het volk moet inspraak hebben op het bestuur

1e Stand

2e Stand

3e Stand

geestelijken

adel

boeren en burgers

Betaalt belasting 

grootgrondbezitters

woont een groot deel van het jaar op paleis Versailles

Wat is een directe oorzaak van de Franse Revolutie? (2 antwoorden)

1. Lodewijk XVI roept de Staten Generaal bijeen
2. Leden van de 3e stand verzamelen klachten
3. Inwoners van Parijs bestormen de Bastille
4. Boeren komen in opstand tegen hun landheren

Op welke datum herdenkt Frankrijk jaarlijks de Franse revolutie?

1. 14 juli
2. 27 april
3. 4 juli
4. 9 november

Wat wilden de burgers bereiken tijdens de Franse Revolutie?

1. Vrijheid, gelijkheid, broederschap
2. Vrijheid, gelijkheid, democratie
3. Kiesrecht, gelijkheid, broederschap
4. Kiesrecht, afschaffen privileges, democratie

Hoe werd er gestemd voorafgaand aan de Nationale vergadering?

1. Per stand
2. Per hoofd
3. Wie het meeste geld had kon meer stemmen
4. Hoe machtiger je familie hoe vaker jouw stem telde

waar of niet waar?
In de nieuwe Franse grondwet heeft de koning geen macht meer

1. waar
2. niet waar

Wat stond er NIET in de nieuwe grondwet?

1. Alle Fransen hadden dezelfde rechten en plichten
2. De koning had niet langer alle macht
3. Nieuwe wetten moesten door de Nationale Vergadering worden goedgekeurd
4. Iedereen moest belasting betalen behalve de arme boeren

Hoe noemen we de volgelingen van Robespierre? (twee antwoorden mogelijk)

1. Gematigden
2. Jakobijnen
3. Radicalen
4. Terroristen

Op de afbeelding zie je de onthoofding van Robespierre. Hij was één van de velen die de dood vonden

In welke periode vond deze gebeurtenis plaats?

1. In de periode waarin Frankrijk een constitutionele monarchie was.
2. Tijdens de regering van Lodewijk XVI.
3. Tijdens de Terreur.

'Radicale politieke groep tijdens de Franse Revolutie, die voor het streng doorvoeren van de veranderingen was'
Dit is een omschrijving van:

1. de Jakobijnen
2. Bourgeoisie
3. Geestelijken
4. Nationalisten

Napoleon was uiteindelijk een zelfde soort heerser als Lodewijk XVI (monarchie).

1. Waar
2. Niet waar

Bekijk de prent.

Welke zin over de prent is juist?

1. De tekenaar was een voorstander van de standenmaatschappij.
2. De tekening is getekend na de Franse Revolutie.
3. De tekening is getekend voor de Franse Revolutie.
4. Geen van de genoemde zinnen over de prent is juist.

Bekijk de afbeelding.

Welke naam hoort bij het rode kruisje te staan?

De gebeurtenis vond in Parijs plaats in 1793.

1. Lodewijk XVI
2. Napoleon Bonaparte
3. Robespierre
4. Rousseau

Deze toets gaat over het tijdvak Pruiken & Revoluties.

Wanneer eindigt dit tijdvak?

1. Rond 1600
2. Rond 1700
3. Rond 1800
4. Rond 1900

In 1791 werd Frankrijk een ........... monarchie.

1. constitutionele
2. revolutionaire
3. republikeinse
4. koninklijke

Deze vraag gaat over Napoleon, de alleenheerser.

Op welke manier zorgde Napoleon voor meer gelijkheid in de Franse samenleving?

1. Hij maakte afkomst (waar je vandaan komt) weer belangrijk.
2. Hij maakte opleiding en prestaties minder belangrijk.
3. Hij zorgde ervoor dat iedere Fransman zich met onderwijs kon ontwikkelen.
4. Geen van de genoemde antwoorden is juist

De Franse Revolutie was een ....... en een ...... verandering.

Welke twee woorden horen op de stippellijntjes te staan?

1. economische en culturele
2. economische en sociale
3. politieke en culturele
4. politieke en sociale

Wie stellen de mannen op de afbeelding voor? Voor welke groep of persoon staan ze symbool?

Adel

Geestelijkheid

Derde stand

Koning

Waar of niet waar: 60% van de bevolking behoorde tot de 3e stand.

1. waar
2. niet waar

Bekijk de prent.

Welke zin over de prent is juist?

1. De tekenaar was een voorstander van de standenmaatschappij.
2. De tekening is getekend na de Franse Revolutie.
3. De tekening is getekend voor de Franse Revolutie.
4. Geen van de genoemde zinnen over de prent is juist.

De manier van besturen waarbij de koning alle macht heeft?

1. Monarchie
2. Democratie
3. Rechtsstaat
4. Absolutisme

Een revolutie is...

1. Wanneer mensen in opstand komen.
2. Grote en snelle verandering. Vaak met veel geweld.
3. Wanneer je niet tevreden bent met de koning.
4. Alle antwoorden zijn JUIST.

In welk jaar brak de Franse revolutie uit?

1. 1629
2. 1789
3. 1804
4. 1555

Welke drie veranderingen werden na de Franse revolutie ingevoerd in Frankrijk?

De standenmaatschappij werd afgeschaft.

Er kwam een vernieuwde grondwet.

Er kwam een grondwet.

Er kwam een democratie.

Er kwam een revolutie.

Er kwam een monarchie.

Tijdens de Revolutie werd de Franse koning onthoofd. Welke Lodewijk?

1. Lodewijk XIII
2. Lodewijk XIV
3. Lodewijk XV
4. Lodewijk XVI

In 1791 werd Frankrijk een constitutionele monarchie. Wat was het meest directe gevolg voor koning Lodewijk XVI?

1. De koning moest vluchten naar Varennes.
2. De koning moest zich houden aan de wet.
3. De koning raakte al zijn rechten kwijt.
4. Lodewijk mocht geen koning meer zijn.

Verlichting

Voor de tijd van de Verlichting.

Denken met je verstand.

traditie

Wetenschap wordt belangrijk.

Het volk krijgt meer invloed.

Gelijkwaardigheid.

Vastleggen rechten en plichten .

De grondwet wordt ingevoerd.

Onderzoek en experiment.

Standenmaatschappij.

Een kleine groep mensen heerst.

Absolutisme.

Eise Eisinga bouwt eht zonnestelsel.

Pruik.

Ze de volgende gebeurtenissen in de juiste volgorde.

Marie-Antoinette onthoofd!

Napoleon grijpt de macht

Grondwet in Frankrijk

Franse revolutie

Lees eerst de bron.

Is de schrijver een
verlicht denker?

1. Ja
2. Nee

Deze vraag gaat over Napoleon, de alleenheerser.

Op welke manier zorgde Napoleon voor meer gelijkheid in de Franse samenleving?

1. Hij maakte afkomst (waar je vandaan komt) weer belangrijk.
2. Hij maakte opleiding en prestaties minder belangrijk.
3. Hij zorgde ervoor dat iedere Fransman zich met onderwijs kon ontwikkelen.
4. Geen van de genoemde antwoorden is juist