Plannen


Doel van deze les:   
        
Ik kan een 
dagplanning maken  met behulp van een plan - tool.   
        
1 / 28
next
Slide 1: Slide
MentorlesMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

This lesson contains 28 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson


Doel van deze les:   
        
Ik kan een 
dagplanning maken  met behulp van een plan - tool.   
        

Slide 1 - Slide

Welke stelling is op jou van toepassing?
A
Ik gebruik een papieren agenda
B
Ik gebruik een digitale agenda
C
Ik gebruik geen agenda, ik kijk alleen op SOM

Slide 2 - Quiz


3: Als jouw planning een emoticon
zou zijn, welke emoticon zou je dan kiezen?
😒🙁😐🙂😃

Slide 3 - Poll

Waar sta je?
Dit kan ik al 
Dit wil ik nog leren
Ik kan een (leer)taak op tijd starten
Ik kan een (leer)taak op tijd afronden
Ik kan een onderwerp kiezen
Ik kan een opdracht opdelen in deeltaken
Ik kan een tijdsplanning maken met meerdere taken
Ik kan een huiswerkschema maken
Ik kan inschatten hoeveel tijd een (leer)taak inneemt
Ik kan het belangrijkste eerst doen
Ik kan lange termijnopdrachten vooruit plannen

Slide 4 - Drag question

Prioriteiten stellen
Proefwerk volgende week
Hoge prioriteit
Lage prioriteit
Voetbalschoenen kopen voor training vanmiddag
Praktische opdracht overmorgen af
Maakwerk voor volgende week
Maakwerk voor morgenochtend 
SO leren voor over 5 dagen

Slide 5 - Drag question

Over 8 dagen heb je een
belangrijke toets!
Wat is je reactie!
A
Ik maak nu een planning en begin vanavond GELIJK!
B
Oei... ik maak een planning en begin morgen of overmorgen
C
In het weekend ga ik eens een kijkje nemen
D
.... 8 dagen... das over een eeuwigheid!!!!

Slide 6 - Quiz

Morgen is de toets!
(zo voel ik me meestal)
A
Ik heb uitgebreid gepland en ben supergoed voorbereid
B
Ik had misschien iets beter kunnen leren maar die voldoende komt goed
C
Oef... was ik maar eerder begonnen... hopen dat het goed komt
D
MORGEN EEN TOETS!!?!?!?!

Slide 7 - Quiz

Slide 8 - Video

Waarom plannen?

Slide 9 - Slide

Waarom plannen?
  • Een goede planning kan je helpen bij het leren en bij het voorbereiden van toetsen en opdrachten.

Slide 10 - Slide

Waarom plannen?
  • Een goede planning kan je helpen bij het leren en bij het voorbereiden van toetsen en opdrachten.
  • Met een planning creëer je overzicht en rust voor jezelf.

Slide 11 - Slide

Waarom plannen?
  • Een goede planning kan je helpen bij het leren en bij het voorbereiden van toetsen en opdrachten.
  • Met een planning creëer je overzicht en rust voor jezelf.
  • Een planning kan motiverend werken -> je ziet precies welke stappen je moet zetten om je doel te bereiken.

Slide 12 - Slide

Waarom plannen?
  • Een goede planning kan je helpen bij het leren en bij het voorbereiden van toetsen en opdrachten.
  • Met een planning creëer je overzicht en rust voor jezelf.
  • Een planning kan motiverend werken -> je ziet precies welke stappen je moet zetten om je doel te bereiken.
  • Een planning verhoogt je discipline.

Slide 13 - Slide

Waarom plannen?
  • Een goede planning kan je helpen bij het leren en bij het voorbereiden van toetsen en opdrachten.
  • Met een planning creëer je overzicht en rust voor jezelf.
  • Een planning kan motiverend werken -> je ziet precies welke stappen je moet zetten om je doel te bereiken.
  • Een planning verhoogt je discipline.
  • Een planning kan jou iets over jezelf leren: hoe ga jij met afspraken om?

Slide 14 - Slide

 
1. Een planning voor de kortetermijn
Deze planning is voor het leer- en maakwerk dat vandaag wordt opgegeven en morgen of overmorgen af moet. Hier moet je direct mee aan de slag!

2. Een planning voor de langetermijn
Hierbij gaat het om grote taken, zoals toetsen en proefwerken en het af hebben van projecten. De voorbereiding voor deze taken neemt meerdere dagen/weken in beslag. 




Een goede planning bestaat uit 2 delen:

Slide 15 - Slide

 Plan - Tool
stappenplan

Slide 16 - Slide

Stap 1
1. Pak je laptop

2. Open SOM
3. Ga naar huiswerk


Slide 17 - Slide

Stap 2

4. Kijk bij de juiste dag en bij het juiste uur


Slide 18 - Slide



 Kijk ook wat er boven de dag staat 

Slide 19 - Slide

5. Wat moet je maken?
* vul het vak in
* vul het hoofdstuk / paragraaf in
* welke opgaven / bladzijden moeten gemaakt worden
   toets
   huiswerk


Slide 20 - Slide



6. Staat er niets bij het huiswerk? Kijk in de studieplanner –
klik bovenaan op vakken.

Slide 21 - Slide

Maak nu je eigen dagplanning

 20-25 min leer /maak werktijd


Slide 22 - Slide


Doen en je eraan houden

Beloon jezelf

geeft zelfvertrouwen

Slide 23 - Slide

Zo kun jij een
agenda gebruiken!
Het gebruik van afkortingen maakt je agenda overzichterlijker!
Bijvoorbeeld: SCH = school... of SPR = spreekbeurt!
Het gebruik van kleurtjes maakt jouw agenda ook overzichtelijker en leuker om in te kijken! Gebruik bijvoorbeeld groen voor leuke dingen en oranje voor school!
Vergeet ook niet de leuke dingen in je agenda te zetten! Zo heb je leuke dingen om naar uit te kijken. Zet er bijvoorbeeld ook een schoolfeest of je eigen verjaardag vooral in! :D
Iets helemaal af of is het al gebeurd? Kras of streep het door! Is een dag voorbij? Kras maar door!
Oei! Komt er een belangrijke spreekbeurt op donderdag aan? Zet dan bijvoorbeeld al vanaf maandag elke dag in je agenda dat je hier even voor moet oefenen.
Agenda's zijn óók heel leuk en handig voor je vrije tijd!
Zet er bijvoorbeeld in wanneer je gaat sporten, met vrienden/vriendinnen afspreek of op vakantie gaat!
Gebruik je agenda zoals jij zelf het fijnst vind!!!

Slide 24 - Slide

Afleiders
 iPad en/of telefoon - alleen indien noodzakelijk

Andere afleiders? Ga er wat aan doen! 
Je bent sneller klaar als je niet afgeleid je werk doet. 
1 x kijken op je IPad/mobiel?
Dit kost je gem. 7 minuten voordat je weer 'goed aan het werk bent'!

Af en toe kijken op je IPad tijdens het maken van je huiswerk/mobiel?
Je doet 40 % langer over je huiswerk!

Gamen: 
Gametijd .... na het huiswerk!
Het is bekend dat als je met gamen begint, je te lang doorgaat.

Slide 25 - Slide

Slide 26 - Slide

exit - notes
- wat heb je onthouden van deze les?
- wat ging er goed?
- wat ga je vaker gebruiken?
- Tips voor de docent. 

Slide 27 - Slide

Ik vond deze les nuttig
010

Slide 28 - Poll