Zorgplan maken

Zorgplan maken
1 / 21
next
Slide 1: Slide
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 1

This lesson contains 21 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Zorgplan maken

Slide 1 - Slide

Inhoud van de les
10:20 uur: het classificatiesysteem
(Nanda - Omaha - ICF - DSM5 - Gordon)
10:35 uur: Samenhang met het zorgplan
10:45 uur: Klinisch redeneren en het zorgplan
10:55 uur: Oefening baart kunst
11:30 uur: Evaluatie van de les
11:45 eind van de les

Slide 2 - Slide

Wat is methodisch werken?
timer
0:20
A
iets van doen enzo
B
het weten wat, waarom en hoe je iets doet

Slide 3 - Quiz


Wat is het voordeel aan methodisch werken
timer
0:20
A
het tussentijds of achteraf beoordelen van een agenda
B
je doorloopt alles stappen van het proces
C
een bepaalde kijk op iets, een richtinggevende zienswijze
D
de product en procesevaluatie

Slide 4 - Quiz

Wat is methodisch werken?
timer
0:20
A
Verpleegkundige zorg afstemmen op behoefte en wens van de cliënt
B
Werken op basis van een cyclisch stappenplan
C
Werken volgens gezondheidspatronen van Gordon
D
Persoonsgericht werken, je bent gastvrij

Slide 5 - Quiz

Voorbeelden classificatiemodel
  •  Bij Nanda-I/NIC/NOC orden je de diagnoses, interventies en uitkomsten (internationaal)
  • Omaha System orden je je gegevens volgens aan-dachtsgebieden, soort actie en actievlakken. (internationaal)
  • International Classification of Functioning, Disability and Health, ICF
  • Gordon gegevens ordenen a.d.h.v. 11 patronen

Slide 6 - Slide

Nanda, NIC en NOC
De classificaties NANDA, NIC en NOC ondersteunen het volledige proces van verpleegkundig redeneren: van anamnese en diagnose tot uitvoering en evaluatie.

Slide 7 - Slide

OMAHA

Slide 8 - Slide

Wat is het omaha system?
Omaha system: combinatie van drie classificaties (een probleemclassificatie, een
interventieclassificatie en een standaardisering van de uitkomsten van de cliënt), wordt vooral voor de
maatschappelijke gezondheidszorg gebruikt. 

Slide 9 - Slide

ICF

Slide 10 - Slide

DSM V
DSM: Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders)

De DSM is er om tot een psychiatrische diagnose te komen. 
De DSM is een classificatiesysteem van psychische stoornissen. 
In de DSM staan dus de criteria van de verschillende psychische stoornissen beschreven. 
Onder deze criteria vallen onder meer de aard, de ernst en de duur van de symptomen. Bij bepaalde stoornissen vormt de leeftijd van de zorgvrager ook een criterium.
  


Slide 11 - Slide

Gezondheidspatronen van GORDON

Slide 12 - Slide

Samenhang met het zorgplan
Het verpleegplan is een onderdeel van methodisch werken
Het verpleegplan is een onderdeel van klinisch redeneren

Je kan dus stellen dat methodisch werken en klinisch redeneren bij elkaar horen!

Slide 13 - Slide

ZORGPLAN 
bestaat 
uit
de 
PESDIE

Probleem
Etiologie
Symptomen
Doel (verpleegkundig)
Interventies
Evaluatie (product en proces)

Slide 14 - Slide

Stappen van klinisch redeneren

Slide 15 - Slide

Wat is klinisch redeneren?
timer
0:20
A
Methode om informatie te ordenen
B
Methode om informatie te verzamelen voor verpleegplan.
C
Methode om gezondheidstoestand te observeren
D
Methode om zorg- situatie te analyseren en acties in te zetten

Slide 16 - Quiz

Hoe komen we aan gegevens over de zorgvrager

  1. Gesprek houden met de zorgvrager = anamnesegesprek
  2. Gesprek houden met diens naasten = hetero-anamnesegesprek
  3. Gesprek houden met collega’s en andere disciplines
  4. Rapportages zorgdossier en zorgplan lezen
  5. Zelf observeren

Slide 17 - Slide

Full set of vitals
EWS
Relevante gegevens zoals
(hetero) anamnese
Medische voorgeschiedenis
Medicatiegebruik
Allergieën
Laatste maaltijd
Behandelbeperkingen

Slide 18 - Slide

SBAR-methode

Slide 19 - Slide

SCEGS
 (invloed klachten op psychosociale vlak)

Signalen en klachten
Cognitief
Emoties
Gedrag
Sociaal systeem

Slide 20 - Slide

Hoe ga je hiermee om?
Probleem inventariseren: SCEGS (hyperlink)

Herstel gerichte zorg (hyperlink)

Slide 21 - Slide