9.2 Pop wordt volwassen

9.2 Pop wordt volwassen
1 / 15
next
Slide 1: Slide
KunstMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

This lesson contains 15 slides, with interactive quiz, text slides and 5 videos.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

9.2 Pop wordt volwassen

Slide 1 - Slide

Belangrijke gebeurtenissen:

> Burgerrechtenbeweging strijdt tegen 
discriminatie en ongelijkheid. 
> Mars voor rassengelijkheid + 
speech Martin Luther King 'I have a dream'. 

> Vietnamoorlog = anti-oorlogsbeweging

> Hippiebeweging = vrijheid, gelijkheid, blijheid.

Slide 2 - Slide

hippie beweging
Vrijheid (vrij van oorlog), 
gelijkheid (geen racisme), 
blijheid (iedereen tevreden door 
minimale bemoeienis van de overheid).

Slide 3 - Slide

Britse invasie
Neem de volgende termen/namen over in je schrift:
Beatmuziek - The Beatles - The Rolling Stones - David Bowie
Zoek in je theorieboek de bijbehorende kenmerken op
en schrijf deze erbij.

Slide 4 - Slide

Beatmuziek

Voorbeeld: The Easybeats, 'Friday on my mind'.

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Video

The Rolling Stones

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Video

Slide 9 - Video

Elpeehoes 'Sgt. Pepper's Lonely Hearts Club Band',
The Beatles, 1967

Slide 10 - Slide

David Bowie

Slide 11 - Slide

Leg het verschil uit van bewondering van popmuzikanten in de jaren 60 (bijv. The Beatles) en de jaren 70
(bijv. David Bowie).

Slide 12 - Open question

Slide 13 - Video

Slide 14 - Video

Beatmuziek: een stuwende backbeat, met accenten op de 2e en 4e tel van de vierkwartsmaat. 
The Beatles: Start Britse popmuziek. Een collectief met vaste bezetting. Start eenvoudig en vrij netjes, daarna experimenteel. Authentiek: eigen, vernieuwende stijl!
The Rolling Stones: Bluesrock. Rebels. Authentiek: eigen, vernieuwende stijl!
David Bowie: Dramatisch. Trendsetter die gebruik maakt van nieuwe muzikale ontwikkelingen. Zet personages neer, zoals Ziggy Stardust, die de ultieme rockster vertegenwoordigen.

Slide 15 - Slide