4.6 Eenheden van inhoud

Vak: Wiskunde
Hoofdstuk: 4.6 Eenheden van inhoud
1.
Lesopening
2.
Leergebiedoverstijgende doelen + arrangementen
3.
Lesdoel + minicheck
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie
1 / 24
next
Slide 1: Slide
WiskundeMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

This lesson contains 24 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Vak: Wiskunde
Hoofdstuk: 4.6 Eenheden van inhoud
1.
Lesopening
2.
Leergebiedoverstijgende doelen + arrangementen
3.
Lesdoel + minicheck
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie

Slide 1 - Slide

1. Lesopening
Neem het boek van wiskunde voor je. 
Laat het nog even dicht!

Slide 2 - Slide

2. Leergebiedoverstijgende doelen
Zelfstandig leren;
- Werkt 45 minuten zelfstandig aan opdrachten die op het bord vermeld staan. 

Dus: het werk van de les + klaartaak. 

Slide 3 - Slide

Arrangementen
- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie na het benoemen van de lesdoelen en het lezen van de theorie. 
Luca

- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 
Noah, Lars, Chill, Sem, Justin, Liz, Gijs, Joey

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen, kom aan de groepstafel zitten. 
Senn en Abdimalik

Slide 4 - Slide

3. Lesdoel
Aan het einde van de les kun je:
- benoemen wat inhoud is. 
- de eenheden van inhoud benoemen. 
- de eenheden van inhoud omrekenen. 
- met eenheden van inhoud rekenen in een contextsom. 
 

Slide 5 - Slide

Verdiept arrangement:
Luca

Huiswerk noteren + maken:
Les: 4.6
blz.: 164 t/m 168
opdr.: 62 t/m 73 (-66)

Slide 6 - Slide

Minicheck
Quiz mee!


Slide 7 - Slide

25 cl = ... ml

Slide 8 - Open question

0,2 m3 = ...... cm3

Slide 9 - Open question

Joost koopt een zak potgrond van 25 L. Hij doet de potgrond in kleine potjes. In 1 potje gaat 100 ml. Hoeveel potjes kan hij vullen?

Slide 10 - Open question

Wie maakt wat:
3 vragen goed? Ga zelfstandig aan de slag:
les 4.6, opdr. 62 t/m 73, blz. 164 t/m 168

De rest doet mee met de instructie.

Slide 11 - Slide

4. Instructie
Kijk mee naar de instructievideo van het getal en ruimtecollege.

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Link

blz. 165/166

Slide 14 - Slide

blz. 165/166

Slide 15 - Slide

blz. 165/166

Slide 16 - Slide

blz. 165/166

Slide 17 - Slide

5. Begeleid inoefenen
Wie kan zelfstandig aan de slag na instructie (Noah, Lars, Chill, Sem, Justin, Liz, Gijs, Joey)?
Lees en maak les 4.6 opdr. 62 t/m 73, op blz. 164 t/m 168.

Wie heeft nog extra instructie/leeshulp nodig (Senn en Abdimalik)kom aan de instructietafel zitten. 
Dan gaan we samen aan de slag. 

Slide 18 - Slide

6. Zelfstandig werken
Je leest en maakt : 
V: les 4.6, blz. 164 t/m 168, opdr. 62 t/m 73 (-66) --> Luca
B: les 4.6, blz. 164 t/m 168, opdr. 62 t/m 73 --> Noah, Lars, Chill, Sem, Justin, Liz, Gijs, Joey
I: les 4.6, blz. 164 t/m 168, opdr. 62 t/m 73  --> Senn en Abdimalik


Ben je klaar?
1. Kijk je werk zorgvuldig na + verbeter waar nodig. 
2. Huiswerk ander vak afmaken. 
3. Leren toets / Sudoku / Smartgame. 
timer
30:00

Slide 19 - Slide

7. Evaluatie
- Zelfstandig leren; Werkt 45 minuten zelfstandig aan opdrachten die op het bord vermeld staan. Dus: het werk van de les + klaartaak. 
 
Evaluatie lesdoel --> Quiz mee! 



Slide 20 - Slide

45cl = ...... cm3
A
4,5
B
450
C
0,45
D
45

Slide 21 - Quiz

2,8L = ...... ml
A
28
B
0,28
C
280
D
2800

Slide 22 - Quiz

4,1 dm3 = ...... dl

Slide 23 - Open question

Afsluiting
Ruim je boek + spullen van WI op. 

Volgende lesuur: ...................

Slide 24 - Slide