Water in beweging

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Wat gaan we doen?

Paragraaf 2 bespreken

Aan de slag!

Wat weet je al over water?

Waterkringloop

We hebben de lange kringloop, maar ook de korte kringloop. 

Water verdampt boven de zee, condenseert wanneer de waterdamp opstijgt --> wolkenvorming --> regen boven het land. 

Waterkringloop

Deze regen boven het land zorgt ervoor dat het water terecht komt op het land. 

Dit water loopt vervolgens weer terug naar de zee  via de rivieren en het grondwater. 

Dit noemen we de lange water kringloop.

Waterkringloop

Het grootste deel van het water dat boven de zee verdampt, valt ook weer in de zee. Dit noemen we de korte waterkringloop. 

Water op de aarde

Meer dan 70% van het aardoppervlak is water. 

maar 1% van dit water is drinkbaar zoet water voor de mens. 

Water op de aarde

Het water op aarde kan je verdelen in 2 verschillende groepen: 

Het oppervlaktewater: Dat water wat je kan zien zoals de meren, zeeën, rivieren etc. 

Het grondwater: Dit is het water dat je niet kan zien, het zit namelijk in de grond. 

Landijs & gletsjers

69% van al het zoetwater zit in het landijs & gletsjers.

Aan de slag!

Maken opdracht 1 t/m 4 van paragraaf 1. 

Lezen paragraaf 2. 

Wat gaan we doen?

Paragraaf 2 (3) bespreken

Aan de slag!

Doelen:

Je weet: 
Waarom veel water ongeschikt of onbereikbaar is voor de mens. 
Je begrijpt:

Waarom zoetwater schaars is

Droge & natte gebieden

Het water op aarde is niet eerlijk verdeeld. 

Wanneer er teveel regen ergens valt, is dit zoetwater niet bruikbaar..

Water in balans

Hoeveel water een bepaald gebied binnen komt en uiteindelijk weer verlaat zien we terug in de waterbalans. 

Aan de slag!

Nakijken van opdrachten 1 t/m 4 van paragraaf 1. 

maken opdrachten 1 t/m 5 van paragraaf 2.