This lesson contains 17 slides, with interactive quizzes and text slides.
Lesson duration is: 50 min
Items in this lesson
Welkom bij Economie in Mavo 2
Slide 1 - Slide
Wat gaan we doen vandaag?
Start + Welkom
STOF TOETSWEEK: Hoofdstuk 2 CONSUMEREN
Uitleg sparen en lenen
Par. 3.3 B + C maken
Klaar? --> Huiswerk is maken 2.4 A
Slide 2 - Slide
Lesdoelen
Slide 3 - Slide
Sparen
Slide 4 - Slide
Redenen om te sparen = Spaarmotief
Sparen voor een doel
Sparen uit voorzorg
Sparen voor rente
Slide 5 - Slide
Hoeveel rente krijg je?
Dat is afhankelijk van de grootte van het bedrag, en van de tijd dat je het op de bank laat staan.
Slide 6 - Slide
Ik zet € 600 op mijn spaarrekening. De rente bedraagt 2% per jaar. Bereken de rente in euro's.
Slide 7 - Open question
Lenen
Slide 8 - Slide
rol van de bank
Het geld wat gespaard wordt bij de bank, wordt weer uitgeleend. De bank betaalt de spaarders rente, en ontvangt van de leners rente. De rente die de bank ontvangt is hoger, zo verdient de bank geld.
Slide 9 - Slide
Leenmotieven (redenen om te lenen)
Slide 10 - Slide
Samir betaald 5% rente over een lening van € 350. Hoe hoog is het rentebedrag over deze lening?
A
€ 15,-
B
€ 35,-
C
€ 17,50
D
geen idee... :-(
Slide 11 - Quiz
De rente is € 15 per jaar. De lening is € 200. Hoeveel procent is de rente van de lening?
Slide 12 - Open question
Zelfstandig werken
Ga aan de slag met Par. 2.3
Maak onderdeel B + C
Als je een onderdeel voor 100% gemaakt hebt zorg dan dat je het ook nakijkt!!!
timer
15:00
Slide 13 - Slide
Zelfstandig werken
LEREN VOOR DE TOETS
TIP: ga maken wat je nog niet gemaakt hebt!
Als je een onderdeel voor 100% gemaakt hebt zorg dan dat je het ook nakijkt!!!
Slide 14 - Slide
Vragen?
Slide 15 - Slide
Huiswerk:
Maken Par. 2.3 B + C
Rekenvaardigheden 2.4 A!
SUCCES!!!!
Slide 16 - Slide
1e TOETS --> TIPS
Leer de begrippen
Lees de samenvatting (maar ga ook nog eens door alle paragrafen heen!!! )
Rekenvaardigheden oefenen!
Oefen opdrachten + kijk ze kritisch en goed na!
Tot slot: controleer of je alle leerdoelen (zie inleiding) kent / snapt.