Lesdoel een, twee en drie

• Geschiedenis
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3

Gezondheidszorg in Nederland

Tijdvak negen/tien: De Nederlandse verzorgingsstaat

Wat gaan we vandaag doen? 

•  Wat gaan we vandaag leren?/opdracht(5 minuten)
• Uitleg: Gezondheidszorg(25 minuten).  
• Opdracht maken: Learnbeat (15 minuten) 
• Afsluiten van de les(5 minuten)

Wat gaan we vandaag leren? 

• Aan het einde van de les weten we waarom industrialisatie leiden tot de gevaren voor de volksgezondheid.
• Aan het einde van de les weten we welke maatregelen de overheid vanaf 1880 nam om de volksgezondheid te verbeteren.
• Aan het einde van de les weten we hoe de gezondheidszorg sinds 1945 is veranderd.

Leven in de 19de eeuw

• De industrialisatie van Nederland zorgden voor grote veranderingen voor de volksgezondheid. 
• Men leefde in ongezond leefomstandigheden. Er was geen riolering, schoon water of gezond voedsel. 
• Dit leiden tot verschillende cholera-epidemieën tussen 1830-1860. Veel mensen werden rond dezelfde tijd ziek. 

Leven in de 19de eeuw

• In de 19de eeuw was er ook niet genoeg variatie in voedsel voor de arbeiders. Vlees, groente en fruit was een luxe. 
• Arbeiders kregen een lage weerstand, ze misten de vitamines om weerstand te krijgen tegen ziekte. 
• Ziekenhuizen waren er bijna niet. Mensen die er werkte hadden meestal geen opleiding. 

Men leefde een ongezond leven in de 19de eeuw. Benoem een voorbeeld van dit ongezonden leven.

Waar of niet waar: Ziekenhuizen werden bemand met medici met een opleiding

1. Waar
2. Niet waar

De overheid grijpt in

• Eind 19de eeuw groeit de medische kennis. Hiervoor was er nog weinig kennis over de verspreiding van ziektes en het belang van schoon water. 
• Meer artsen en rijke mensen drongen bij de regering aan dat er verandering moest komen. 
• Er moesten preventieve maatregelingen worden genomen. Om ziekte te voorkomen.  

De overheid grijpt in

• De overheid begint maatregelingen te nemen. 
• Er worden rioleringen aangelegd. De keuringsdienst van waren ontstaan die voedsel kwaliteit keurt. 
• Woningwetten die zorgen voor betere gebouwde huizen.
• Betere hygiëne bij artsen en voorlichtingen voor arbeiders om gezond te blijven.  

De overheid grijpt in

• Om artsen en verpleegkundige hygiënischer te laten werken kwamen er opleidingen die zorgden voor schoon werken. 
•  De gezondheidszorg zorgden werd beter. Alleen niet iedereen kon hiervoor betalen. 
• Daarom kwam de overheid met een ziekenfonds. Armen moesten elke maand een klein bedrag betalen, zodat ze medische zorg kregen. 

Benoem een preventieve maatregel die zorgden dat men minder snel ziek werd.

Gezondheid na 1945

• Na 1945 veranderde de gezondheidszorg in hoog tempo. 
• Dit kwam dankzij WO2. Door het hoog aantal gewonden en zieken werden er nieuwe medicijnen en uitvindingen gebruikt zoals penicilline. 
• Na de oorlog kwamen er nieuwe uitvindingen. De MRI-scan was zo'n uitvinding. Ook kwamen er specialisaties zoals de ouderzorg.   

Gezondheid na 1945

• Door deze uitvindingen en stijgende lonen steeg de volksgezondheid. Men werd steeds ouder. 
• Er ontstond vergrijzing. De gemiddelde leeftijd werd steeds hoger. 
• Deze veranderingen kosten steeds meer geld. De overheid besloot om de eigen risico te laten stijgen. Dit betekent dat tot een bepaald bedrag zelf betaald voor je medicijnen.

Maken Huiswerk 

Wat ? : Ga aan de slag met leerdoel een, twee en drie

Hoe ? : Je doet dit zelfstandig

Tijd? : 15 minuten. 

Hulp? : De docent.

Klaar? : Ga aan de slag met huiswerk van een ander vak. 

Resultaat? : Je hebt je huiswerk van deze week gemaakt :D