les 7 thema 1 2b (ma)

• Biologie
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Welkom

Mobiel uitzetten en in de tas doen.

Rustig op je eigen plek gaan zitten.

Je schrift en etui op tafel leggen.

Je laptop alvast opstarten en inloggen bij lessonup, daarna je laptop omdraaien (met scherm naar de docent).
Als de timer op 0 staat start de uitleg en zit je klaar.

Deze les

-Terugblik doelen vorige week.   

-Uitleg leerdoelen van deze week.

-Opdrachten maken.   

-Afsluiten; hoe is het deze les gegaan, wat heb je geleerd? 

Vorige week

"Huiswerk" af ? (Alles t/m Basisstof 3?)

Inloggen (boek): Warda 190767

Vorige week.

-Zorg dat je bij blijft, en alles van B1, B2 en B3 af hebt.

Zeven vragen over vorige week.

Leerdoelen vorige week:

-Je kunt in een afbeelding van het ademhalingsstelsel de delen benoemen.

-Je kunt de kenmerken en functies van de delen van het ademhalingsstelsel noemen.

Waarom is de neusademhaling beter dan de mondademhaling?

1. Dan komt de lucht gelijk in de luchtpijp
2. Lucht wordt vochtiger en warmer
3. Lucht wordt kouder en droger
4. Lucht heeft een kortere weg af te leggen naar de luchtpijp

Wat is een bronchie?

1. een vertakking van de luchtpijp
2. een cel waar verbranding plaatsvindt
3. een longblaasje
4. een dier

Welk nummer geeft een bronchie aan?

1. 2
2. 8
3. 9
4. 10

Wat is juist?

1. 1: neusholte B : luchtpijp
2. 1: mondholte A: slokdarm
3. 1: neusholte B: slokdarm
4. 1: mondholte A: luchtpijp

De wand van de luchtpijp is verstevigd door kraakbeenringen.

1. Waar
2. Nietwaar

Waar ligt de luchtpijp??

1. Aan de voorkant
2. Aan de achterkant

middenrif

longblaasje

Luchtpijptakje

luchtpijp

mondholte

keelholte

neusholte

long

Leerdoelen voor deze week.

-Je kunt de werking van de longblaasjes beschrijven.

-Je kunt de verschillen noemen tussen ingeademde lucht en uitgeademde lucht.

-Je kunt uitleggen wat je zelf kunt doen om je luchtwegen gezond te houden.

Wat staat hier nu eigenlijk?

Vandaag

Doen we de eerste twee, morgen beginnen we met de derde.

-Je kunt de werking van de longblaasjes beschrijven.

-Je kunt de verschillen noemen tussen ingeademde lucht en uitgeademde lucht.

-Je kunt uitleggen wat je zelf kunt doen om je luchtwegen gezond te houden.

0

Je kunt de werking van de longblaasjes beschrijven.

Gaswisseling.

Wat wijst nummer 2 aan?

Is het koolstofdioxidegehalte bij 1 hoog of laag?

Is het zuurstofgehalte bij 3 hoog of laag?

Welke gassen moeten bij de letters P en Q staan?

Wat wijst nummer 2 aan?

Is het koolstofdioxidegehalte bij 1 hoog of laag?

Is het zuurstofgehalte bij 3 hoog of laag?

Welke gassen moeten bij de letters P en Q staan?

Luchtpijptakje

Laag

Laag

P = zuurstof

Q = koolstofdioxide

Noteer twee dingen die er voor zorgen dat de gaswisseling snel kan verlopen

Leerdoelen:

-Je kunt de werking van de longblaasjes beschrijven.

-Je kunt de verschillen noemen tussen ingeademde lucht en uitgeademde lucht.

-Je kunt uitleggen wat je zelf kunt doen om je luchtwegen gezond te houden.

Kun je bereiken door:

-Te lezen / bestuderen de tekst van B4 en B5 thema 1.

-Te maken: de opdrachten van B4 en B5
-De antwoorden van de opdrachten serieus te controleren.   

-Je kennis van de leerdoelen te toetsen met de flitskaarten en de test je zelf.

De eerste lessen doen we dit samen. 

Later mag je dit zelfstandig gaan doen.

Afsluiting.

Samenvatten van deze les.

Leerdoel: Je kunt de werking van de longblaasjes beschrijven.

Vraag: Wat doen je longblaasjes? 

Extra uitleg nodig? Meer weten?

Herhaling/extra uitleg

-Ademhalingsstelsel

-Snapput

-Biologiepagina.nl

-Werking Longen (longfonds)

-Gaswisseling (schooltv)

-Borst en buikademhaling

-Koolstofdioxide aantonen

Meer weten?

-Corona in je longen 1

-Corona in je longen 2

-Biobits ademhaling en astma

-Roken

-COPD

-Astma

-Over drugs

-Kieuwen; tegenstroomprincipe

-Constante temperatuur vogels; tegenstroom principe

-sportlab: springen

HUISWERK

Noteer in je agenda voor morgen 5e uur: Maken alles tot en met vraag 8 van B4. Behalve practicum opdracht 4 en 7.

Pak nu je tas in en wacht nog even rustig op je eigen plek tot het tijd is.

Laat je plek netjes achter, schuif je stoel aan en vergeet je mobiel niet.