D4A 20-12-2021

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 4

Aardrijkskunde D4A

20-12-2021

Welke stad zie je op deze foto?

Wat heb je nog onthouden van de
vorige lessen over bevolking in China?

Lesplanning

• Uitleg §2.11/§2.12: PowerPoint (10 min)

       - Ontwikkeling Guangzhou en Shanghai

       - Gevolgen groei Guangzhou en Shanghai

• Maken §2.11/§2.12 (15 min)

       - §2.11: opdracht 1 t/m 8

       - §2.12: opdracht 1 t/m 6 (let op: 2 niet)

• Uitleg §2.11/§2.12: Lesson Up (10 min)

Lesplanning

• Keuze onderdelen (30 min) 

       - Afronden §2.11 en maken §2.12

       - Nakijken §2.8 t/m §2.12

       - SO bespreken

       - Verlengde instructie 

       - Voorbereiden SO §2.8 t/m §2.12

Uitleg §2.11/§2.12: PowerPoint

Soorten steden

• Megasteden: minimaal 10 miljoen inwoners; vooral in arme landen

• Wereldsteden: belangrijke rol voor de economie, politiek of cultuur wereldwijd; vooral in rijke landen
• Hoofdsteden: meestal de plek waar de regering zit
• Primate cities: 1e stad is veel groter dan 2e stad van het land; 1e stad minimaal 2x zoveel inwoners als 2e stad 

• Grote stad

      14 miljoen inwoners

• Groot metropolitaan gebied

      66 miljoen inwoners

• Oorzaken voor succes

      - ligging aan zee en de monding rivier (Parelrivier) >

        goed bereikbaar vanuit het binnenland en buitenland

      - concessiegebied > al lange tijd handel met buitenland

Ontwikkeling Guangzhou

Soorten steden

• Megasteden: minimaal 10 miljoen inwoners; vooral in arme landen

• Wereldsteden: belangrijke rol voor de economie, politiek of cultuur wereldwijd; vooral in rijke landen
• Hoofdsteden: meestal de plek waar de regering zit
• Primate cities: 1e stad is veel groter dan 2e stad van het land; 1e stad minimaal 2x zoveel inwoners als 2e stad 

• Grootste stad van China

      25 miljoen inwoners

• Belangrijkste stad voor economie van China

• Oorzaken voor succes

      - ligging aan zee en monding rivier (Chang Jiang) >

         goed bereikbaar vanuit het binnenland en buitenland

      - al lange tijd een internationale stad > handel met rijke landen

      - hoogopgeleide bevolking > hightech industrie en hoofkantoren

      - aanleg containerhaven

Ontwikkeling Shanghai

Soorten steden

• Megasteden: minimaal 10 miljoen inwoners; vooral in arme landen

• Wereldsteden: belangrijke rol voor de economie, politiek of cultuur wereldwijd; vooral in rijke landen
• Hoofdsteden: meestal de plek waar de regering zit
• Primate cities: 1e stad is veel groter dan 2e stad van het land; 1e stad minimaal 2x zoveel inwoners als 2e stad 

• Gated communities

      - Woonwijken voor rijke mensen

      - Vaak met hekken en muren

      - Beveiliging en eigen

         voorzieningen aanwezig

• Eenpartijstelsel

      - Er is een partij aan de macht (communistische partij) en die 

        bepaald wat er gaat gebeuren

      - Veel projecten kunnen veel makkelijker en sneller uitgevoerd 

        worden 

Bijzonderheden China

Soorten steden

• Megasteden: minimaal 10 miljoen inwoners; vooral in arme landen

• Wereldsteden: belangrijke rol voor de economie, politiek of cultuur wereldwijd; vooral in rijke landen
• Hoofdsteden: meestal de plek waar de regering zit
• Primate cities: 1e stad is veel groter dan 2e stad van het land; 1e stad minimaal 2x zoveel inwoners als 2e stad 

• Wonen

      Oude wijken worden vervangen door flats en infrastructuur

      Afname sociale cohesie > mensen voelen zich minder 

      verbonden met elkaar

• Fabrieken en verkeer

     Er komen steeds meer fabrieken en meer verkeer

     Zorgt voor milieuproblemen: luchtvervuiling en watervervuiling

Gevolgen groei megasteden

Soorten steden

• Megasteden: minimaal 10 miljoen inwoners; vooral in arme landen

• Wereldsteden: belangrijke rol voor de economie, politiek of cultuur wereldwijd; vooral in rijke landen
• Hoofdsteden: meestal de plek waar de regering zit
• Primate cities: 1e stad is veel groter dan 2e stad van het land; 1e stad minimaal 2x zoveel inwoners als 2e stad 

• Vervuilende fabrieken en elektriciteitscentrales sluiten
• Elektrische voertuigen aanschaffen en stimuleren
• Openbaar vervoer verbeteren
• Regels en boetes voor afvallozingen
• Wandelpaden en fietspaden aanleggen
• Hutongs behouden en restaureren

Maatregelen betere ruimtelijke kwaliteit megasteden

Soorten steden

• Megasteden: minimaal 10 miljoen inwoners; vooral in arme landen

• Wereldsteden: belangrijke rol voor de economie, politiek of cultuur wereldwijd; vooral in rijke landen
• Hoofdsteden: meestal de plek waar de regering zit
• Primate cities: 1e stad is veel groter dan 2e stad van het land; 1e stad minimaal 2x zoveel inwoners als 2e stad 

Aan het werk

Wat?	Maken §2.11: opdracht 1 t/m 8 Maken §2.12: opdracht 1 t/m 6 (let op: 2 niet)
Waar?	blz. 68-71 tb; blz. 92-95 wb
Hoe?	15 minuten; eerste 5 minuten zelfstandig; daarna rustig overleggen
Klaar?	Nakijken §2.8 t/m §2.12 Digitaal lesmateriaal: Lesson Up, Teams of Magister

Uitleg §2.11 en §2.12: Lesson Up

Waardoor zijn Guangzhou en
Shanghai snel gegroeid?

Startopdracht voor de leerlingen.

Wat valt je op aan de ligging
van Guangzhou en Shanghai?

Waarom is het belangrijk dat Guangzhou en Shanghai goed bereikbaar zijn via zee en rivieren?

Wat is de grootste stad van China?

1. Beijing
2. Guangzhou
3. Hongkong
4. Shanghai

Wat is de belangrijkste veroorzaker van luchtvervuiling in Chinese steden?

1. industrie
2. landbouw
3. luchtvaart
4. wegverkeer

Hoe komt het dat veel fabrieken
in China afval blijven lozen?

Welke ideeën heb je om de
(milieu)problemen in Guangzhou
en Shanghai aan te pakken?

Heb je behoefte aan verlengde instructie over §2.11/§2.12?

1. ja
2. nee

• Afronden §2.11: opdr. 1 t/m 8 
• Maken §2.12: opdr. 1 t/m 6        (2 niet)
• Nakijken §2.8 t/m §2.12
  

• SO bespreken  
  
• Verlengde instructie: theorie en opdrachten §2.11 en §2.12

• Voorbereiden SO §2.8 t/m §2.12
  

     - Samenvatting/mindmap

     - Toetsvragen bedenken

     - Elkaar overhoren

     - Opdrachten leerdoelen

     - Herhaling/toepassing

     - Examentraining

     - Digitaal lesmateriaal

        * Lesson Up: uileg, filmpjes

        * Teams: aantekeningen, PPT

        * Magister: boxen, filmpjes

Keuze onderdelen (30 min)

Wat is je opgevallen tijdens het bekijken van de timelapse over Shanghai?

Afsluiting

Huiswerk voor 10-1

• Maken §2.11: opdracht 1 t/m 8
  
• Maken §2.12: opdracht 1 t/m 6 (let op: 2 niet)

Huiswerk voor 14-1

• SO §2.8 t/m §2.12

       Gebruik de aantekeningen en materialen op Teams/Magister

Wat heb je vandaag
geleerd?

Welke uitspraak is het meest op jou van toepassing voor §2.11/§2.12?

1. ik ken de stof goed
2. ik ken de stof redelijk
3. ik vind de stof lastig
4. ik heb meer uitleg of oefening nodig

Hoe vond je deze les?
Heb je nog tops/tips voor mij?