1.4 Calvinistische invloed en wetenschap & toepassing

§1.4 Stedelijke cultuur van Nederland
Calvinistische invloed en wetenschap
1 / 19
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

This lesson contains 19 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

§1.4 Stedelijke cultuur van Nederland
Calvinistische invloed en wetenschap

Slide 1 - Slide

Inhoud van de les 
  • Lesdoelen
  • Inhoud van de les
  • Zelfstandig werken
  • Lesdoelen checken

Slide 2 - Slide

Lesdoelen
Aan het einde van de les kan je laten zien dat je...
  •  Uit kunt leggen welke invloed het gedachtengoed van Calvijn had op de Nederlandse samenleving
  • Uit kunt leggen wat de oorzaak was van de wetenschappelijke revolutie & wat de wetenschappelijke revolutie is

Slide 3 - Slide

Calvinisten
  •  De calvinisten noemden zichzelf gereformeerden. 
  • Hun geloof was de staatsgodsdienst in de Republiek, waardoor alleen gereformeerden regent mochten zijn. 
  •  Iedere gelovige moest de Bijbel zelf lezen, de Bijbel vertelde het woord van God.
  •  Om Gods bedoelingen te laten weten aan de inwoners, liet de Staten-Generaal de Bijbel opnieuw vertalen. Veel uitdrukkingen uit die tijd gebruiken we nu nog (zondebok)

Slide 4 - Slide

Dominees versus regenten
  •  Dominees hadden invloed op het dagelijks leven, maar mochten niet alles bepalen. Strenge dominees wilden bijv. dansfeesten en kermissen verbieden
  • De regenten lieten dansfeesten en kermissen wel toe
  • Politiek motief: regenten willen het volk tevreden houden, dus geven ze toestemming voor dansfeesten, kermissen en sinterklaas

Slide 5 - Slide

Andere religies in de Republiek
  •  Andere religies werden in de Republiek gedoogd.
  •  De katholieke kerk was verboden, maar katholieke kerkbijeenkomsten waren toegestaan, zolang ze niet te veel opvielen. 
  • In sommige steden waren joden niet toegestaan, maar in Amsterdam en Middelburg hadden ze weer meer rechten dan de katholieken.

Slide 6 - Slide

Wat is een ander woord voor gereformeerden?

Slide 7 - Open question

Hiernaast zie je de Statenbijbel. Leg uit hoe de gereformeerden invloed wilden uitoefenen op de Nederlandse bevolking met deze bijbel.

Slide 8 - Open question

Regenten lieten dansfeesten, kermissen en het sinterklaasfeest toe. Dominees wilden dit niet toestaan.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 9 - Quiz

Leg uit...
Waarom regenten wel toestonden dat Nederlanders naar kermis mochten, dansfeesten mochten organiseren en het sinterklaasfeest vieren.

Slide 10 - Slide

Wetenschappelijk denken
  • Wetenschappers zagen in de 17e eeuw in dat de inhoud van eeuwenoude teksten niet waar hoefde te zijn. 
  • Bijvoorbeeld het verklaren van natuurverschijnselen werd voortaan door logisch denken. 
  • Wetenschappers gingen meer vertrouwen op systematisch onderzoek en logisch denken.
  • Er begon een wetenschappelijke revolutie die tot allerlei ontdekkingen leidde.

Slide 11 - Slide

Zoekopdracht
Zoek op internet uit:
- Wie Galileo Galilei was en wat hij ontdekte
- Wie Christiaan Huygens was en wat hij maakte
- Wie Isaac Newton was en wat hij ontdekte
- Wie Antoni van Leeuwenhoek was en wat hij maakte

Slide 12 - Slide

Galileo Galilei
Christiaan Huygens
Isaac Newton
Slingeruurwerk
Aarde draait om de zon
Wet v/d zwaartekracht
Antoni van Leeuwenhoek
Moderne microscoop

Slide 13 - Drag question

Wetenschap ontwikkelt zich
  • Wetenschap was in de 17e eeuw niet en spannend. Het was daarom vaak onderwerp van schilderijen. 
  • Regeringen ontdekken het belang van wetenschappen: wetenschappers worden met elkaar in contact gebracht.
  • Praktische toepassingen leiden tot nuttige uitvindingen: leger berekenen beweging van een kanonskogel en kapiteins bepalen hun positie op zee

Slide 14 - Slide

Wetenschap als onderwerp van kunst
  •  Hiernaast: 'De anatomische les van Dr. Nicolaes Tulp'.
  • De gebeurtenis vond echt plaats. 
  • Een veroordeelde crimineel werd ontleed om de werking van spieren en pezen te demonstreren.
  • Schilderij van Rembrandt uit 1632.

Slide 15 - Slide

Het wetenschappelijk is continuïteit
A
Waar
B
Niet waar

Slide 16 - Quiz

Leg uit ...
Waarom wetenschappelijk denken een verandering is en geen continuïteit. 

Slide 17 - Slide

Kenmerkende aspecten
  •  Het streven van vorsten naar absolute macht
  • De Gouden Eeuw van de Nederlandse Republiek
  • Wereldwijde handelscontacten, handelskapitalisme en het begin van een wereldeconomie
  • De wetenschappelijke revolutie

Deze kenmerkende aspecten hebben we behandeld. (her)ken je ze?

Slide 18 - Slide

Zelfstandig werken
Paragraaf 1.4 De stedelijke cultuur van Nederland
  • Opdracht 1 t/6 
  • Herhalingsopdrachten 11, 12, 13 en 14
  • Theorie afvinken
timer
1:00

Slide 19 - Slide