6-10 De droom

Template algemeen gebruik | Geel Roze
LOB 
Fase 2
'De Droom'
1 / 20
next
Slide 1: Slide
LOBMBOStudiejaar 1

This lesson contains 20 slides, with interactive quizzes, text slides and 3 videos.

Items in this lesson

Template algemeen gebruik | Geel Roze
LOB 
Fase 2
'De Droom'

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Wat gaan we deze les leren:
Wat is een droom?
Filmpje met vragen: de droom van Omar Munie
Wat zijn jouw dromen?
Afsluiting

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat bedoelen we met een droom?

Slide 3 - Open question

This item has no instructions

Waar denk je aan bij de droom?

Slide 4 - Mind map

This item has no instructions

Kijken en luisteren 

We bekijken een filmpje over de droom twee keer. 

De eerste keer kijk en luister je.

De tweede keer beantwoord je de vragen.
identiteit

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Slide 6 - Video

This item has no instructions

3

Slide 7 - Video

This item has no instructions

00:22
Wie is Omar Munie?

Slide 8 - Open question

This item has no instructions

00:41
Wanneer heeft Omar zijn 'kwaliteiten' ontdekt?

Slide 9 - Open question

This item has no instructions

01:11
Vind jij dat Omar zijn droom heeft bereikt? Waarom wel of niet?

Slide 10 - Open question

This item has no instructions

Iedereen heeft een droom en jullie dus ook !
Wat hoop je dat je gaat bereiken!

Wat zijn jouw dromen?

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Je krijgt van jouw docent een blad. 

Hierop schrijf je AL jouw dromen op. 
Dit kunnen er wel 100 zijn!
Maken van een doel! 

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

I have a dream....

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Slide 14 - Video

Klassikaal
Bekijk het korte fragment van de speech van Martin Luther King tijdens de demonstratie voor vrijheid en gelijkheid op 28 augustus 1963 in Washington.
De gehele speech duurt 17 minuten.

Slide 15 - Slide

Klassikaal
De jaren ’60, hippies én de strijd voor vrijheid en gelijkheid.
In de zuidelijke staten van Amerika was er nog steeds sprake van een systeem van rassenscheiding en discriminatie: volgens de wet (Jim Crow wet) moesten zwarte en witte burgers zoveel mogelijk gescheiden van elkaar leven.
Terwijl bijna 100 jaar eerder in de Amerikaanse grondwet was vastgelegd dat slavernij en discriminatie verboden waren en dat iedereen recht had op gelijke behandeling.
Zo lang geleden opgenomen in de wet en toch nog steeds rassenscheiding!

Slide 16 - Slide

Klassikaal
Quote uit zijn speech
NL: “Ik heb een droom, dat kleine kinderen op een dag zullen leven in een staat waar ze niet op hun huidskleur worden beoordeeld, maar op basis van hun karakter/innerlijk.”
Dit was waar King voor streed, dit was zijn droom.

Slide 17 - Slide

Klassikaal + interactief
Waarom denken jullie dat hij zoveel mensen inspireerde met zijn speech? 

Vraag je leerlingen voorbeelden te noemen; noteer deze op het bord. 

Antwoorden kunnen neerkomen op:
  • charismatische man  
  • stemgebruik & wijze van spreken 
  • tijdsperiode 
  • hij verplichtte niemand ergens toe, geen beloftes, geen beschuldigingen, sprak enkel zijn persoonlijke droom uit waar mensen zich mee konden identificeren.  

Slide 18 - Slide

Klassikaal
Het succes van de speech is onder andere dat er nieuwe wetten worden aangenomen!

Met de nieuwe wet komt er officieel een einde aan rassenscheiding op onder meer scholen, de werkvloer en bij openbare voorzieningen.
En zwarte burgers krijgen stemrecht zonder dat ze aan speciale eisen moeten voldoen.

Jouw 3 dromen....
Van de docent krijg je nu drie wolkjes.
In de wolkjes schrijf je jouw 3 uiteindelijke dromen op.
Vertel in een kring aan elkaar wat jouw dromen zijn.
De dromen worden in de klas opgehangen. 


Jouw drie dromen

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Hoe verlaat je de les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 20 - Poll

This item has no instructions