File 2- A perfect day- 6t/m8 -1B

start van de les
  1. Kom binnen en ga op je plek zitten. Leg schrift en pen klaar.
  2. Ipad in je tas of op de kop op de hoek van je tafel.
  3. Telefoon blijft in je tas.
  4. Let op het starttekenen van de docent en zorg dat je dan stil bent en  naar de docent kijkt.
1 / 15
next
Slide 1: Slide
EngelsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

This lesson contains 15 slides, with text slides.

Items in this lesson

start van de les
  1. Kom binnen en ga op je plek zitten. Leg schrift en pen klaar.
  2. Ipad in je tas of op de kop op de hoek van je tafel.
  3. Telefoon blijft in je tas.
  4. Let op het starttekenen van de docent en zorg dat je dan stil bent en  naar de docent kijkt.

Slide 1 - Slide

The rules - Instructie
  1. Ipad blijft op de kop, tenzij de docent dit aangeeft.
  2. Je luistert en je bent stil.
  3. Wil je wat zeggen dan steek je je hand op en wacht je op je beurt.

Slide 2 - Slide

Telling time


Aan het einde van deze les kan je klok kijken in het Engels! En weet je het verschil tussen AM&PM.

Slide 3 - Slide

After this lesson you know.......?

  • ...how to tell time and know the different between AM and PM
  • ...make: 6/7/8
 



  • Ipad still in the corner of your table on its head.
  • Listen and be quiet
  • questions after the instructions


Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

AM & PM

Slide 6 - Slide

Digitaal Klokkijken
  • AM (00:00 tot 12:00) vooral in de ochtend
  • PM (12:00 tot 00:00) vooral in de middag en avond
DE KLOK GAAT NIET VERDER DAN 12, vandaar het gebruik van AM/PM
13:00 --> 1:00 PM
07:00--> 7:00 AM
23:37--> 11:37 PM

Slide 7 - Slide

Start with a Quizlet
  • Link in your homework!
  • Practice AM and PM Quizlet and Telling Time Quizlet
  • End with a Test
timer
5:00

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Link

Slide 10 - Link

Aantekening
Samengevat:
over     = past
to         = voor
kwart  = a quarter
o'clock = heel uur

Half 1 =  half past twelve (letterlijk: half over 12)

Slide 11 - Slide

Speaking 7+8
Talking about school.
  1. Listen to the conversation
  2. Listen for the 2nd time and repeat the conversation-2x
  3. Now in pairs! First practice the words.Practice the conversation together-7min


timer
7:00

Slide 12 - Slide

    Let's start!        
  • ... have a look at 6
  • ...make 6

Ready?

  • Practice Quizlet
  • Practice Words C on Quizlet
  • Make a puzzle
  • Work further on File 1
How?

  • 7 min. quiet




  •  7 min. softly
timer
7:00
timer
7:00

Slide 13 - Slide

What have you learned today?

Slide 14 - Slide

Homework
Do(/finish):
  • Exercise 6 +SCHRIFT MEE

    Next Lesson:
  • Learn about "Asking Questions with To Be"
  • You own homework scedule

Slide 15 - Slide