(1th) H3 paragraaf 2 deel 2

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

Planning:

• Introductie
• Uitleg paragraaf 2: rijkdom en armoede, ontwikkelingspeil blz. 42/43
• maken opdracht 1 t/m 4 paragraaf 1 blz. 45/46
• Nabespreken paragraaf 2

Aan het einde van de les kan/weet je:

• ontwikkelingskenmerk
• koopkracht
• basisbehoefte
• ontwikkelingspeil
• B225
• B226
  

01:10

koopkracht is hoeveel je kunt kopen....

1. nadat je belasting heb betaald
2. voordat je belasting heb betaald

02:40

als het Centraal Planbureau de koopkracht berekent dan moet er...

1. veel in je leven veranderen
2. weinig in je leven veranderen
3. niets in je leven veranderen

aantekeningen

rijkdom en armoede in Gambia

Gambia is een van de armste landen ter wereld.

• bijna 50% van de bevolking leeft in armoede
•  vooral op het platteland

https:

Rijkdom en armoede in Gambia

 Twee manieren om rijkdom en armoede te herkennen:

1. Goed om je heen kijken:  kleding, huizen, wegen  vervoersmiddelen
2. Meten met getallen van ontwikkelingskenmerken: hoeveel mensen lijden honger, aantal onderwijzers

ontwikkelingspeil in Gambia

• bruto nationaal product: alles wat een land produceert in een jaar
• BNP/ per inwoner: alles wat een land verdient : het aantal mensen = inkomen per persoon
  

otnwikkelingspeil in Gambia

• Bruto binnenlands product: wat een land verdient binnen zijn landsgrenzen
• bnp: wat een land verdient in het binnen en buitenland
  

Basisbehoeften 1

• analfabetisme: het % mensen boven de 15 jaar dat niet kan lezen of schrijven

• het plaatje laat zien hoeveel % wel kan lezen en schrijven
  

basisbehoeften 2

• artsendichtheid: het aantal artsen per 1000 inwoners
• hoe minder artsen, hoe armer het land
  

https:

basisbehoeften 3

• zuigelingensterfte: het aantal baby's per 1000 dat voor hun 1e jaar sterft
• hoe armer het land, hoe hoger de zuigelingensterfte
  

https:

welvaart en welzijn

• welvaart: De rijkdom van een land op basis van wat er verdiend wordt.
• welzijn: de kwalitieit van leven. Dit is hoog als er goed voor alle basisbehoeften wordt gezorgd

zelfstandig werken

lezen paragraaf 2 rijkdom en armoede, ontwikkelingspeil
maken opdracht 5 t/m 8 paragraaf 2 H3
gebruik hierbij:
leerboek blz. 42/43
werkboek blz. 45/46
stoplicht: Rood = stil lezen en werken. Oranje = fluisteren als je wilt overleggen. Groen = normaal praat niveau met werken

In Nederland is het analfabetisme...

1. hoog
2. laag

in de Gambia is de artsendichtheid

1. hoog
2. laag

vul aan: hoe armer het land, hoe .... de zuigelingensterfte