H2 - D Speaking & Stones

• Engels
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

H2 - D speaking and stones

Nakijken huiswerk

Wat: blz. 90, 91 opdrachten 21, 22, 23

WELCOME

to our English class

Afspraken

Je zit op een vaste plek.

Je steekt je vinger op als je een vraag hebt/iets wilt zeggen.

Huiswerk en materialen zijn in orde.

Als je zelfstandig aan het werk ben, ben je stil aan het werk.

2e waarschuwingen, 3e waarschuwing nablijven.

At the end of the lesson

I can talk about how I feel and about what happened. 

Listen 

and write down the correct answer 

on a white board

https://www.esleschool.com/at-the-doctors/

www.esleschool.com

waiting room

to faint

appointment

plaster

to cough

to bump

x-ray

to feel sick

/th/

theatre, throat, earth, mouth

vs.

father, weather, together

word groups with (th)

Some words spelt with ⟨th⟩ have voiceless /θ/ in noun form, but voiced /ð/ in other forms:

   /θ/ /ð/

breath (n) breathe (v)

mouth (n) mouth (v)

bath (n) bathe (v)

cloth (n) clothe (v)

worth (n/adj) worthy (adj)

'th' (/ϴ/ /ð/) 

Practice pronouncing ‘th’. Your tongue should touch your teeth and you should feel air flow between the tongue and teeth! 

Let's practice: 

this, that, there, then, father, brother, feather, another, gather, thin, thief, thing, Thursday, thumb, athlete, panther, birthday, tooth, math, mouth, both. 

Pronounce this and both. What is the difference?

Take out your books and pencils case

Stepping Stones 

Wat: op blz. 92, 93 t/m 95 opdracht 30a en 32a en b

Hoe: gezamenlijk, 27 en 32b zelfstandig

Hulp: blz. 118/119

Tijd: 5 minuten 

Klaar: extra oefening, opdracht 33 met je buurman/buurvrouw bespreken

Wheel of knowledge

WELCOME