Ballon während des Hörens

Ballon
Doelen:

Ik kan een film op hoofdlijnen begrijpen

ik kan de hoofdpersonen en hun emoties omschrijven 

ik kan de vlucht omschrijven

1 / 15
next
Slide 1: Slide
DuitsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

This lesson contains 15 slides, with text slides.

Items in this lesson

Ballon
Doelen:

Ik kan een film op hoofdlijnen begrijpen

ik kan de hoofdpersonen en hun emoties omschrijven 

ik kan de vlucht omschrijven

Slide 1 - Slide

Beschreibt die Musik im Film. 
Welches Gefühl transportiert sie aus eurer Sicht hauptsächlich?
Tempo
schnell, rasend, stürmisch, hektisch, marschierend, schwungvoll, langsam
Gefühl
lustig, langweilig, ernst, schwermütig, fremd, traurig, aufregend
Ton
hoch, tief, aufsteigend, absteigend, kräftig, still, geheimnisvoll, dunkel, flüsternd
Die Musik wirkt auf mich ... 
Ich denke, dass ...
Ich habe das Gefühl, dass ...

Slide 2 - Slide

Arbeiten in Learnbeat
Selbständig und allein

"Was hast du verstanden" 

Wahl:
1. Sprechen
2. Schreiben

Slide 3 - Slide

Ballon
Doelen:

Ik kan een film op hoofdlijnen begrijpen

ik kan de hoofdpersonen en hun emoties omschrijven 

ik kan de vlucht omschrijven

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Ballon
Doelen:

Ik kan een film op hoofdlijnen begrijpen

ik kan personen + de situatie in een film omschrijven




Slide 6 - Slide

a. Ist diese Kindergärtnerin besonders neugierig oder war es normal, dass die Kinder erzählen sollten was zuhause geschieht.

b. Beurteilt: was bedeutet das für das Familienleben, wenn selbst im Kindergarten die Kleinen befragt werden. 

Slide 7 - Slide

Arbeiten in Learnbeat
Selbständig und allein

"Was hast du verstanden" 


Sprechen: Bildbeschreibung

Slide 8 - Slide

Ballon
Doelen:

Ik kan een film op hoofdlijnen begrijpen

ik kan personen + de situatie in een film omschrijven




Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Ballon
Doelen:

Ik kan een film op hoofdlijnen begrijpen


ik kan een vergelijking tussen de film en de werkelijkheid maken




Slide 11 - Slide

Im Film spielen immer wieder Uhren und die Zeit eine Rolle. 
a. In welchen Szenen sind Uhren zu sehen
b. Erörtert, wofür Zeit und Uhr im Film BALLON stehen
c. Wofür stehen Zeit und Uhr allgemein als Metapher?

Slide 12 - Slide

BALLON ist ein Thriller. 
a. Welche Merkmale hat das Genre Thriller?
b. Kennt ihr andere Thriller? Benennt sie.

Muziek
Geluid

tempo
technieken

Waarom weet de kijker meer?

Slide 13 - Slide

Arbeiten in Learnbeat
Selbständig und allein

"Was hast du verstanden" 



Gemeinsam: Vergleich mit der Realität

Slide 14 - Slide

Ballon
Doelen:

Ik kan een film op hoofdlijnen begrijpen


ik kan een vergelijking tussen de film en de werkelijkheid maken




Slide 15 - Slide