4m gr 2 7 dec modale werkwoorden en persoonlijke email

• Duits
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 4

Programm:

Modale werkwoorden 

Schreiben

 

Herzlichen Wilkommen 

Lernziel

we kennen de modale werkwoorden en we weten hoe een persoonlijke email wordt opgebouwd 

www.germanveryeasy.com

https:

Ich ______ nach Hause gehen.

1. musse
2. musst
3. muss
4. müsse

Er ______ es nicht leiden.

1. könne
2. kann
3. kanne
4. konne

Wir _______ nicht rein.

1. durfen
2. darf
3. darfst
4. dürfen

Ihr ______ noch nicht nach Hause?

1. wollen
2. woll
3. wollt
4. willt

Ich _____ das Essen nicht.

1. mog
2. mache
3. mag
4. machen

Du _______ morgen kommen.

1. kann
2. können
3. kanne
4. kannst

Ich ______ es morgen machen.

1. sall
2. solle
3. sollen
4. soll

EXTRA OEFENEN?  Ga naar je online methode en klik op WH (Wiederholung) en klik op C.   opdr 1+2+3

Je gaat oefenen met een aantal belangrijke bijzondere werkwoorden.  Je kunt de werkwoorden bij een SE natuurlijk wel opzoeken in een woordenboek maar de vervoegingen niet. Die moet je dus leren.

Gebruik bij de oefening het overzicht modale werkwoorden op blz . 217 en 218  punt 7 en 8   

Hallo liebe Schüler!

   

     

   E-Mail

Programm

1. Lernziele besprechen 
   
2. Persönliche E-Mail schreiben: Erklärung
   



3. Evaluation

Lernziele

Aan het eind van deze les kan ik:

•  ... zeggen hoe een persoonlijke e-mail is opgebouwd
•  ... in eigen woorden beschrijven hoe de lay-out eruit ziet
  
•  ... kan ik vertellen wanneer ik een voldoende kan scoren
  

Beoordeling

Je wordt beoordeelt op 3 onderdelen:

A. de lay-out      =   leerwerk

B. de inhoud       = deels leerwerk: standaard zinnen

                                     deels zinnen bouwen mbv woordenboek 

C. de grammatica  =  deels leerwerk: werkwoorden vervoegen /       persoonlijke vnw / bezittelijke vnw

                         Dus iedereen kan een voldoende halen!

- je kent de regels voor het schrijven van een mail

- je gebruikt het minimum aantal woorden

- je verwerkt alle punten uit de opdracht

- je gebruikt de modale werkwoorden goed

- juiste vertaling van woorden opgezocht (woordenboek  opzoekvaardigheid)

- hoofdletters, punten en komma,s op de juiste plaats

- woorden goed gespeld

- duidelijk en helder

- verrassend en origineel levert punten op! 

Was gehört zu
einer E-Mail?

Eine E-Mail

-> mailadres van de persoon aan wie je de mail stuurt

-> onderwerp                 Betreff

-> aanhef                          Anrede

-> inleiding                      Einleitung

-> kern                               Hauptteil

-> afsluiting                    Schluss

-> groet                             Gruß

-> je naam                        Unterschrift

Anrede

Bedenk van te voren aan wie je de mail stuurt.

Is het een jongen gebruik dan:    Lieber Fritz,

Is het een meisje gebruik dan:     Liebe Ullrike,

Let op de , (komma) na de naam!

Einleitung

Je start je zin met een kleine letter. Dit komt doordat je een komma hebt gebruikt bij de aanhef. De zin is daardoor nog niet ten einde.

Begin de e-mail altijd met de volgende 2 zinnen:

Wie geht es dir? Mir geht es gut.

(Het gaat ook altijd goed met je, dat is namelijk makkelijk te schrijven.)

Hauptteil

In de kern van je e-mail schrijf je de punten die in de opdracht staan.

Zorg dat je alle punten behandelt, als je namelijk iets vergeet, kost je dit veel punten.  

 

Schluss

Je sluit je e-mail altijd af met een zin:

 

Jetzt muss ich aufhören. Schreibst du bald zurück?

ich hoffe bald etwad von dir zu hören

kannst du mir bitte schnell antworten?

Gruß

Bij een persoonlijke e-mail sluit je als volgt af:

Viele Grüße / Liebe Grüße

Kies eentje die je leuk vindt.

(let op! Geen komma erachter!)

Unterschrift

Het laatste wat er komt te staan is je naam. 

achter je naam zet je geen punt of komma!

Wörterbuch

Tijdens de toets gebruik je een papieren woordenboek, 

dus probeer daar voorafook mee te oefenen.

Lernzielcheck

Wie lautet die Anrede (persönliche Mail)?

1. Gute Tamara,
2. Beste Tamara,
3. Liebe Tamara,
4. Tschüs Tamara,

Wie lautet der Gruß am Schluss?

1. Mit freundlichen Grüßen
2. Liebe Grüße
3. Auf Wiederhören
4. Tschüs

Schreibe weiter:

Lieber Peter,

1. wie geht es dir?
2. Wie geht es dir?
3. Wie geht es dir?
4. wie geht es Dir?

Schreibe weiter:

Liebe Grüße

1. , deine Klara
2. Deine Klara
3. , Deine Klara
4. deine Klara

Weißt du jetzt wie man eine E-Mail schreibt?

1. Ja , das ist ganz leicht!
2. Es geht so....
3. Ja, aber ich möchte noch mehr üben
4. Nein, ich habe noch viel Mühe damit!

Bringe in die richtige Reihenfolge!

1

2

3

4

5

6

Schluss

Einleitung

Hauptteil

Gruß und Unterschrift

Anrede

Betreff

www.klikbrief.nl

Leerdoelen 

1. Je kent de modale werkwoorden

2. Je weet hoe een persoonlijke mail is opgebouwd 

Het leerdoelen-rad der wonderen

Wie krijgen de eer om een leerdoel
te mogen beantwoorden?

Voor elk leerdoel  zoeken we
twee (2) leerlingen.

Succes!

Op de volgende dia vind je een handige spiekbrief

Schrijf 2 dingen op die je deze les hebt geleerd

Maak nu 18 + 19 +20 + 21

Let op bij 21!  

minstens 95 woorden 

denk aan het juist vervoegen van werkwoorden

gebruik een woordenboek

je stuurt je mail op naar RAV voor woensdag 8 dec.