Holocaust

Van Jodenvervolging tot Holocaust
Hierna wat herhalingsvragen
1 / 36
next
Slide 1: Slide
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmboLeerjaar 2

This lesson contains 36 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 120 min

Items in this lesson

Van Jodenvervolging tot Holocaust
Hierna wat herhalingsvragen

Slide 1 - Slide

Sleep de punaise naar het logo dat hoort bij het onderwerp van deze les:

Slide 2 - Drag question

De Tweede Wereldoorlog had twee bondgenootschappen: de geallieerden en de asmogendheden.
Welk land hoorde bij welke kant? Eentje is al ingevuld.
Asmogendheden
Geallieerden

Slide 3 - Drag question

Zet in de juiste volgorde.
Zet wat eerst gebeurde bovenaan.
economische crisis
de Eerste Wereldoorlog
Duitsland werd
een dictatuur
de Tweede Wereldoorlog

Slide 4 - Drag question

Sleep de foto's van personen naar de juiste omschrijving:
Leider van de NSB.
Leider van de Sovjet-Unie tijdens de Tweede Wereldoorlog
Probeerde vanuit Londen het Nederlandse verzet tegen de Duitse bezetter aan te wakkeren.
Amerikaanse president tijdens de Tweede Wereldoorlog.
Duitse dictator die de Tweede Wereldoorlog begon en 6 miljoen Joden liet vermoorden.
Italiaanse dictator, grondlegger van het fascisme en bondgenoot van Hitler. 

Slide 5 - Drag question

Hieronder staan vijf gebeurtenissentijdens de Tweede Wereldoorlog. 

Geef per kaart aan om welke gebeurtenis het gaat. 
Let op! Er blijft één gebeurtenis over.

Begin bevrijding van West-Europa
Begin bevrijding van West-Europa
a
Begin WO2 (Duitse aanval)
Begin WO2 (Duitse aanval)
b
de Slag om Stalingrad
de Slag om Stalingrad
c
het begin van Operatie Barbarossa
het begin van Operatie Barbarossa
d
Bezetting West-Europese landen
Bezetting West-Europese landen
e

Slide 6 - Drag question

Leerdoelen
1: Je kan uitleggen wat antisemitisme is en hoe dat in Duitsland door de Nazi's werd gebruikt

2: Je kan beschrijven hoe de Holocaust plaatsvond

Slide 7 - Slide

Wat weet je al over de Jodenvervolging?

Slide 8 - Mind map

Antisemitisme
  • Antisemitisme = haat tegen Joden
  • Europa kent een lange geschiedenis van antisemitisme
  • Gaat in stappen in WOII met als laatste stap de Holocaust

Slide 9 - Slide

1935: Neurenberger Rassenwetten



  • Deze wetten moeten de rechten voor Joden sterk beperken, met als doel dat ze 'vrijwillig' uit Duitsland zouden vertrekken.
  • Zo mogen Joden geen Duitser meer zijn, of trouwen met een Duitse burger.
  • Deze wetten zijn ook bedoeld om het Arische ras, 'zuiver te houden'

Slide 10 - Slide

Kristallnacht 9 november 1938

  • In Parijs vermoordt een jonge Jood een Nazi.
  • Na een radiotoespraak van Joseph Goebbels, trekken Duitsers massaal de straat op om eigendommen van Joden te vernielen.
  • De politie en SS kregen de opdracht om niet in te grijpen.

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide


De foto van Krystyna is later ingekleurd.
Wat is jouw gevoel bij deze foto?

Slide 13 - Open question

Joodse inwoners van Nederland ontvingen in 1942 dit als brief:
U moet op 30 september a.s.
naar het Jodenkamp Westerbork  worden overgebracht. 

Deze overbrenging zal door
de politie geschieden.  
Vertrek per trein des morgens  
om 11.00 uur. 

Slide 14 - Slide

Deze lijst zat erbij...

Slide 15 - Slide


Wat zou je stiekem zeker als extra's  hebben meegenomen in je koffer?

Slide 16 - Open question

Lees het gedicht over de razzia in Amsterdam...

Slide 17 - Slide


Hoe denk je dat het die andere zoon is vergaan die ontdekte:
Kijk mijn vader is die lachende soldaat?

Slide 18 - Open question

Een Duitse soldaat in Westerbork
Duitse soldaat
Deze man komt uit Bremen. Hij had zich vrijwillig aangemeld voor de razzia. Het leverde hem vrije dagen op.
Kamp Westerbork
In de nacht van 2 op 3 oktober 1942 werden duizenden Joden overgebracht naar Westerbork. Binnen enkele dagen vulde het kamp zich met 17.000 mensen.

Slide 19 - Slide


Op de achtergrond zie je Joodse mensen die net zijn gearriveerd in Westerbork. Wat zou de soldaat kunnen denken?

Slide 20 - Open question

Elke dinsdag vertrok er een trein uit Westerbork.
In de laatste trein die er vertrok zat de familie van Anne Frank...

Slide 21 - Slide

Veel Joden werden weggevoerd naar concentra-tiekampen en overleefden het niet...
Felice Polak
Van de 22 Joodse kinderen die poseerden in de Grote Synagoge in Deventer heeft alleen Felice Polak de oorlog overleefd.

Slide 22 - Slide


Waarom heeft dit monument deze afgezaagde en verbogen rails?

Slide 23 - Open question

De belangrijkste kampen in de Tweede Wereldoorlog...
Auschwitz-Birkenau
Auschwitz bestond uit twee kampen. Auschwitz I en II.

Slide 24 - Slide

De toegangspoort van het vernietigings-kamp Auschwitz...

Slide 25 - Slide


Kijk eens goed naar de woorden en de letters.
Wat valt je op?

Slide 26 - Open question

Dit zijn blikken met Zyklon B.
Gas waarmee de Joden vergast werden.

Slide 27 - Slide

De Joden werden kaalgeschoren en van de haren werden o.a. pantoffels voor de bemanning van duikboten gemaakt.

Slide 28 - Slide

Op het perron van Auschwitz werd een selectie gemaakt.

900.000 Joden werden meteen vergast. 200.000 overleden later ...

Slide 29 - Slide


Hoeveel miljoenen Joden hebben de Tweede Wereldoorlog niet overleefd?
A
4
B
6
C
8
D
10

Slide 30 - Quiz

Restanten van het cremato-rium.
De Duitsers bliezen het op in januari 1945. Alle sporen moesten worden uitgewist.

Slide 31 - Slide


Waarom denk je dat de Duitsers alle sporen van Auschwitz probeerden te wissen?

Slide 32 - Open question

Toen en nu...

Slide 33 - Slide


Wat betekent het woord holocaust?

Slide 34 - Open question

Herhaling leerdoelen
1: Je kan uitleggen wat antisemitisme is en hoe dat in Duitsland door de Nazi's werd gebruikt

2: Je kan beschrijven hoe de Holocaust plaatsvond

Slide 35 - Slide

Collaboratie
Blitzkrieg
Vernietigingskamp
Holocaust
Vooroordeel
Moord op joden tijdens de Tweede Wereldoorlog
Samenwerking
Snelle aanval
Concentratiekamp gemaakt om mensen te vermoorden
Mening die niet op feiten is gebaseerd

Slide 36 - Drag question