H2.4 met uitleg online onderwijs

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Hoe gaat het met jullie?

H2.4 Gebergten 

Planning les:

- Wat weet jij nog

- Uitleg 

- PO

- Afsluiting

Leerdoelen:

Je kunt beschrijven hoe de Alpen zijn ontstaan.

Je kent het verschil tussen een jong en een oud gebergte,

Wat de opdracht is van het PO.

Wat weet jij nog over verwering en erosie?
Denk aan het proefje

Jong gebergte

• hoge toppen/diepe dalen
• Bergvorming aan de gang
• Verwering en erosie
• Alpen, Andes en Himalaya

Oud gebergte

• lage toppen/ondiepe dalen
• Geen bergvorming meer
• Heuvelachtig
• Ardennen, Eifel

Jong gebergte

Oud gebergte

jong gebergte herken je door...

1. Dit is een jong gebergte
2. Dit is een oud gebergte
3. Ik heb geen idee
4. Dit is een raar gebergte

Oud gebergte herken je aan de bossen en ronde vormen. Dit komt oa. door..
(twee antwoorden juist)

1. verwering
2. klimaat
3. puinwaaiers
4. erosie

De Ardennen is een voorbeeld van een ...... gebergte.

1. Dit is een oud gebergte
2. Dit is een jong gebergte
3. Zijn dat bergen?
4. Ik zie alleen een motor

Hoe zijn de Alpen ontstaan? Zet de gebeurtenissen in de goede volgorde.

Begin

Eind

Op de plek van de Alpen ligt een tropische zee.

De zeebodem kreukelt, buigt en breekt doordat de Afrikaanse plaat langzaam naar het noorden beweegt.

De sterk geplooide zeebodem wordt tegen Europa aan geduwd.

Op de bodem van de tropische zee ontstaat een dikke laag gesteente, door het doodgaan van zeedieren en de aanvoer van zand en stenen.

In Europa is het plooiingsgebergte de Alpen ontstaan.

In eigen woorden:
Hoe ontstaan gebergten?

Wat betekent Reliëf ?

Alpen

Nederland

Veel reliëf

weinig reliëf

Plooiingsgebergte 

Ontstaan door sedimenten

Diepe dalen

Geen bergen

heel veel reliëf

veel reliëf

weinig tot geen reliëf

Grote stenen

Grind

Zand en klei

Vragen over de lesstof?

PO 

1.  Kies een fysisch proces.
2.  Zoek informatie over het gekozen proces. (Afbeeldingen)
3.  Hoe werkt het proces? Tekeningen/afbeeldingen
4.  Neem de video op, thuis/school. Je moet zichtbaar/hoorbaar zijn in de video.
5.  Lever het in op Classroom

Wat doe je samen en wat alleen?

Samen:

Maken van een document waar in het fysisch proces (exogeen proces) wordt uitgelegd. Je hebt een uitleg over het proces beschreven van minimaal een half A4-tje. Het is geschreven in lettergrootte 12.

Samen beslissen welke visuele ondersteuning je gebruikt in je filmpje (afbeeldingen/tekeningen of een powerpoint presentatie).

Alleen:

Video inspreken, 2 minuten ongeveer. 

In het filmpje is gebruik gemaakt van visuele ondersteuning (afbeeldingen/tekeningen of een powerpoint presentatie)

Het proces is aan het eind duidelijk en juist verwoord.

Wat doe je samen en wat alleen?

Samen:

Maken van een document waar in het fysisch proces (exogeen proces) wordt uitgelegd. Je hebt een uitleg over het proces beschreven van minimaal een half A4-tje. Het is geschreven in lettergrootte 12.

Samen beslissen welke visuele ondersteuning je gebruikt in je filmpje (afbeeldingen/tekeningen of een powerpoint presentatie).

Alleen:

Video inspreken, 2 minuten ongeveer.

In het filmpje is gebruik gemaakt van visuele ondersteuning (afbeeldingen/tekeningen of een powerpoint presentatie)

Aflsuiting

Lesdoelen

Huiswerk is stuur per duo/drietal je gekozen proces naar mij toe. 

Hoe de Alpen zijn ontstaan.

Je kent het verschil tussen een jong en een oud gebergte,

Wat de opdracht is van het PO.