Les 5, formatief SO + F lire (21-11) 2vwo

• Frans
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

Pak je werkboek, aantekeningenschrift en etui.

Ga lezen in je Nederlands boek of steek je vinger op voor een nieuwe woordzoeker

Aujourd'hui, c'est jeudi

H2B, A2A et G2A

Le programme:

- Overhoring leerwerk

- Stencil bijvoeglijk naamwoord bespreken

- F, lire

Les buts (leerdoelen):

- Aan het einde van de les heb je een check gehad van het leerwerk

- Aan het einde van de les ken je woorden die te maken hebben met wonen en kun je ze gebruiken

Est-ce que tout le monde est présent?

- Zijn we compleet? Wie missen we?

Toets leerwerk:

Wat? Schuif de tafels uit elkaar en leg 2 pennen (2 kleuren) op tafel. 

1) Je maakt de overhoring. Klaar? Ga lezen / verder met woordzoeker.

2) Als iedereen klaar is, worden de toetsen willekeurig uitgedeeld en je gaat elkaars toets nakijken en verbeteren a.d.h.v. het werkboek.

3) Klaar met verbeteren en nakijken? Lever de toets voorin in. Ga aan de slag met de opdrachten die op het bord staan (ex. 22, 23ABC, 24, 25AB)

De volgende les krijg je de toets terug en bewaar je de toets. 

Au travail: 

Quoi? Fais exercice 23 + 24AC + 25AB + 26AB

Prêt? Slim Stampen vocabulaire F (oortjes mee? beluister de audio tijdens Slim Stampen)

Kijk het stencil zelf na. Antwoorden komen op het bord.

Uitspraak vocabulaire F:

Je hoort het audiofragment van vocabulaire F. Klassikaal herhaal je het Franse woord. Iedereen doet mee.

Welke woorden vallen je op? Waarom?

Les devoirs (huiswerk):

- Afmaken = ex. 22, 23ABC, 24, 25AB

- Apprendre = vocabulaire F (beluister thuis 2x het audiofragment van vocabulaire F in de Studiewijzer)

Au travail:

Quoi (wat)? Fais exercice 2B, 4, 6ABC en 7A

Comment (hoe)? Individuellement ou ensemble en 2 (fluisteren)

Temps (tijd)? Tot het einde van de les

Prêt (klaar)? Apprendre vocabulaire A (Slim stampen)