Les 5
Was machen wir heute:
1. van het blad maak je oef. 2 blz. 10 oef. 3 ; 4; 5 Maak (als je nog niet gedaan hebt) de opdrachten van de stencil af.
Bij Aber Hallo boekje maak je oef. 1 en 2 a-d blz. 14 en je leert de Konjunktiv.
Leer woordenschat van de stencil over vakantie!Leer woorden die met Reisen te doen hebben zodat je hierover kunt spreken; Kijk zinsbouw je boekje "Aber Hallo" ; Je maakt samengestelde zinnen en gebruikt signaalwoorden; Woordenschat en vragen kan je vinden op blz. 16 - stencil;Sammeln von Informationen zur Stadt ;
Lerne bitte die Grammatik, die du noch nicht beherrschst. Schau dir die Übungen aus der Stunde an.
3. Weitere Arbeit mit Satzstrukturen und der Präsentation.
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DuitsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4
This lesson contains 24 slides, with text slides.
Lesson duration is: 60 minItems in this lesson
Was machen wir heute:
1. van het blad maak je oef. 2 blz. 10 oef. 3 ; 4; 5 Maak (als je nog niet gedaan hebt) de opdrachten van de stencil af.
Bij Aber Hallo boekje maak je oef. 1 en 2 a-d blz. 14 en je leert de Konjunktiv.
Leer woordenschat van de stencil over vakantie!Leer woorden die met Reisen te doen hebben zodat je hierover kunt spreken; Kijk zinsbouw je boekje "Aber Hallo" ; Je maakt samengestelde zinnen en gebruikt signaalwoorden; Woordenschat en vragen kan je vinden op blz. 16 - stencil;Sammeln von Informationen zur Stadt ;
Lerne bitte die Grammatik, die du noch nicht beherrschst. Schau dir die Übungen aus der Stunde an.
3. Weitere Arbeit mit Satzstrukturen und der Präsentation.
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Meine Reise
Wo warst du? Mit wem warst du dort? Wie lange? Wann? Wie war es? Wo hast du geschlafen? Was habe ich gemacht? Was habe ich gesehen?
Erzähl kurz und achte auf die Verben und den Satzbau. Vielleicht kannst du diese Signalwörter benutzen: und, aber, oder, außerdem, nicht nur ... sondern auch, deshalb, weil, denn, wenn, also.
timer
3:00
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Übung 5 a und b
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Übung 5
liegt, anders, Autos, niedrig,
Eine deutsche Insel, die mal englisch war.
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Jetzt machst du Übung 1 Seite 14
Verben zur Meinungsäußerung:
meinen (Ich meine, dass ...)
denken (Ich denke, dass ...)
glauben (Ich glaube, dass ...)
finden (Ich finde, dass ...)
vermuten (Ich vermute, dass ...)
behaupten (Ich behaupte, dass ...)
annehmen (Ich nehme an, dass ...)
überzeugen (Ich bin überzeugt, dass ...)
vorschlagen (Ich schlage vor, dass ...)
bevorzugen (Ich bevorzuge, dass ...)
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Aufgabe 2 Seite 14
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Aufgabe 2 Seite 14
B) Beide passen zur Umfrage . Wie willst du deine Ferien verbringen?
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Jetzt machst du Übung 1 Seite 14
Verben zur Meinungsäußerung:
meinen (Ich meine, dass ...)
denken (Ich denke, dass ...)
glauben (Ich glaube, dass ...)
finden (Ich finde, dass ...)
vermuten (Ich vermute, dass ...)
behaupten (Ich behaupte, dass ...)
annehmen (Ich nehme an, dass ...)
überzeugen (Ich bin überzeugt, dass ...)
vorschlagen (Ich schlage vor, dass ...)
bevorzugen (Ich bevorzuge, dass ...)
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Jetzt machst du Übung 1 Seite 14
Gute Formulierungen:
Meiner Meinung nach ...
Ich bin der Ansicht, dass ...
Ich finde es wichtig, dass ...
Es ist klar, dass ...
Es scheint mir, dass ...
Ich bin der Überzeugung, dass ...
Es ist offensichtlich, dass ...
Ich habe den Eindruck, dass ...
Für mich ist entscheidend, dass ...
Ich halte es für richtig, dass ...
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Aufgabe 2 Seite 15
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Aufgabe 2 Seite 15
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Aufgabe 3 Seite 15 ; Aufgabe 1Seite 15 Aufgabe 2 Seite 17
Danach bekommst du die Kopiervorlagen, die du zusammen mit deiner Nachbarin Machen sollst. Wir wiederholen kurz die Fälle und ich erkläre euch die Relativsätze.
Nächste Stunde werden wir wieder schreiben.
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Aufgabe 2 Seite 15
- D 1. Sonja: Gern mit der Familie, genießt, zusammen; 2. Sven: Lieber allein, vielen.
- Wir bearbeiten den Rest des Blattes und schreiben dann noch einmal den schriftlichen Teil der Prüfung
- Zu Hause lässt du deinen Text von ChatGPT kontrollieren und lernst ihn, sodass du am Montag diese Aufgabe ohne Hilfe machen kannst.
- Arbeit an der Präsentation
