Nodig in de les: computer ;), schrift + lesboek + schrijfgerei
1 / 30
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 4
This lesson contains 30 slides, with interactive quizzes and text slides.
Items in this lesson
Welkom 4de-klassers!
Nodig in de les: computer ;), schrift + lesboek + schrijfgerei
Slide 1 - Slide
Wat gaan we doen vandaag?
1. Kijk-en luisteropdracht
2. Vervolg leesvaardigheid
3. PTA-opdracht Feit & fictie: de voorbereiding
Slide 2 - Slide
Wat gaan we leren?
1. Onderscheid maken tussen hoofd-en bijzaken.
2. Tesktdelen in een tekst herkennen.
Slide 3 - Slide
Kijken & luisteren
Deze periode krijgen jullie een kijk-en luistertoets. De toets bestaat uit verschillende videofragmenten (feit & fictie) waarover (meerkeuze) vragen beantwoord moeten worden.
Hoe kun je je voorbereiden???
Slide 4 - Slide
Voorbereiden kijk-en luistertoets
Een kijk-en luistertekst heeft dezelfde kenmerkenals een geschreven tekst. Zo heeft de tekst bijvoorbeeld:
een aanleiding: wat is de reden dat het fragment gemaakt is?
een onderwerp: waar gaat de tekst over? In 1 of een paar steekwoorden!
Slide 5 - Slide
Een boodschap of hoofdgedachte: wat wil de schrijver vertellen met de tekst?
Een opbouw: een videofragment bestaat -net als een geschreven tekst- vaak uit een:
Inleiding: met de aankondiging van het onderwerp
Middenstuk: met alle informatie.
Slot: met een afsluiting
Slide 6 - Slide
Voorbereiden kijk-en luistertoets
Soms krijg je de vragen over het videofragment pas achteraf.
Maak daarom aantekeningen van de hoofdzaken: dit is de belangrijkste informatie. Details of kleine voorbeelden horen hier NIET bij.
Maak je aantekeningen in steekwoorden.
Slide 7 - Slide
Oefenen kijk-en luistertoets
We gaan kijken naar een aflevering van het Jeugdjournaal van Nieuwsbegrip. Na het bekijken van de uitzending, moeten jullie vragen beantwoorden.
Let op: de vragen krijg je pas achteraf. Maak dus aantekeningen!
Slide 8 - Slide
Wat is de aanleiding van deze uitzending?
Slide 9 - Open question
Wat is het ondewerp van deze uitzending?
Slide 10 - Open question
Waardoor stijgt de vraag naar bordspellen dit jaar explosief?
Slide 11 - Open question
Geef 2 voorbeelden van spelletjes die volgens de verkoper veel verkocht worden.
Slide 12 - Open question
Hoeveel jaar geleden werd Monopoly bedacht? En Ganzenbord?
Slide 13 - Open question
Hoe weten we dat het schaakspel al minstens 500 jaar bestaat?
Slide 14 - Open question
Hoe heet het oudste bordspel dat we kennen?
Slide 15 - Open question
Uit welke tijd komt dit bordspel?
Slide 16 - Open question
Waar werd dit spel gevonden?
Slide 17 - Open question
Door wie werd het spel vooral gespeeld?
Slide 18 - Open question
Hoeveel pionnen had elke spelerR
Slide 19 - Open question
Wanneer had je het spel gewonnen?
Slide 20 - Open question
Noem 3 oude spellen die nog steeds veel gespeeld worden.
Slide 21 - Open question
Wat hebben alle spellen gemeen?
Slide 22 - Open question
Leesvaardigheid: aan de slag!
Pak je schrift, een pen en je lesboek op blz 12.
Noteer in je schrift: Lezen hfd 1, blz 12, startopdracht.
Maak de startopdracht in je schrift.
Slide 23 - Slide
Wat is het onderwerp van de tekst?
Slide 24 - Open question
Wat is de aanleiding van de tekst?
Slide 25 - Open question
Aan welk woord herken je deze aanleiding?
Slide 26 - Open question
Wat is de hoofdgedachte van deze tekst?
Slide 27 - Open question
Antwoorden startopdracht
1 Alinea 4, 1, 3, 2
Slide 28 - Slide
PTA-opdracht Feit & fictie
Ga naar Classroom en open het document: Voorbereiding PTA-opdracht Feit & Fictie.
Maak in de map Nederlands een map aan met de naam PTA-opdracht Feit & Fictie. In deze map verzamel je al het materiaal ter voorbereiding op het interview.
Maak in de map een document aan met de naam: Voorbereidingsvragen.
Slide 29 - Slide
Afsluiting
Huiswerk voor de volgende les: vrijdag 4 december
Voorbereiden PTA-Feit&fictie.
Lees de PTA-opdracht Feit & fictie deel 1.
Beantwoord de vragen 1 & 2 in je document Voorbereidingsvragen.
Bekijk vraag 4 en zoek alvast 1 bron.
+ nakijken opdracht 1 Lezen hfd 1. Antwoorden in Classroom.