4.4. Kunst en cultuur LES-1

4.2. Burgers en bestuur LES-1
4.4. KUNST EN CULTUUR 
GRIEKSE CULTUUR IN DE KLASSIEKE WERELD
1 / 18
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

This lesson contains 18 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

4.2. Burgers en bestuur LES-1
4.4. KUNST EN CULTUUR 
GRIEKSE CULTUUR IN DE KLASSIEKE WERELD

Slide 1 - Slide

PLANNING
LEERDOELEN
UITLEG
AAN HET WERK
NABESPREKEN
AFSLUITEN

Slide 2 - Slide


WAAR OF NIET WAAR: IN DE GRIEKSE STADSTATEN KONDEN VROUWEN DEELNEMEN AAN DE OLYMPISCHE SPELEN.
A
WAAR
B
NIET WAAR

Slide 3 - Quiz


WAAR OF NIET WAAR: DE GRIEKSE GODENBEELDEN IN TEMPELS WERDEN GEMAAKT NAAR HET BEELD VAN ECHTE MENSEN, OMDAT DE GRIEKEN HUN GODEN NOOIT HADDEN GEZIEN.
A
WAAR
B
NIET WAAR

Slide 4 - Quiz


WAAR OF NIET WAAR: ALLE GRIEKSE STADSTATEN SPRAKEN DEZELFDE TAAL EN VEREERDEN DEZELFDE GODEN.
A
WAAR
B
NIET WAAR

Slide 5 - Quiz

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

GRIEKSE CULTUUR
ZELFDE TAAL
ZELFDE TEMPLES
ZELFDE GODEN

Slide 8 - Slide

GRIEKSE CULTUUR
ATHENE 500 V.CHR BLOEIPERIODE: 
  1. Goede scholen aanwezig, leren over taal en cultuur

VERSPREIDEN CULTUUR VANUIT ATHENE
  1. Kolonies, meenemen cultuur en taal. 
  2. Soldaten verspreiden cultuur en taal.
  3. Romeinen bewonderen cultuur, nemen veel onderdelen over.

KLASSIEKE CULTUUR: Romeinse en Griekse cultuur.

Slide 9 - Slide

timer
1:20
GRIEKSE CULTUUR HEDENDAAGS
timer
1:00

Slide 10 - Mind map

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

GRIEKSE BOUWSTIJLEN

Slide 15 - Slide

KLASIKAAL LEZEN
Wat: LEZEN: 4.4.2 Griekse kunst, paragraaf: 4.4. Kunst en cultuur van hoofdstuk 4: Griekenland, leven in de stadstaten. 
Hoe: Ga naar tijd voor geschiedenis, hoofdstuk 4: paragraaf 4: 4.4. Kunst en cultuur. ZELFSTANDIG EN IN STILTE!
Hulp: Goed tekst lezen. 
Tijd: Docent geeft de hoeveelheid tijd aan!
Klaar: Alvast beginnen met de opdrachten die op het bord staan!
timer
5:00

Slide 16 - Slide

AAN HET WERK
Wat: 2A, 2B  [] 5A, 5C, 6A, 7A
Hoe: Ga naar tijd voor geschiedenis, hoofdstuk 4: paragraaf: 4.4. Kunst en cultuur.
Hulp: Goed tekst lezen, vraag anders docent om hulp.
Tijd: Docent geeft de hoeveelheid tijd aan
Klaar: Geef dit dan even aan de docent!
timer
10:00

Slide 17 - Slide

AFSLUITING, 60 SECONDS POST-IT
Wat: Schrijf binnen 60 seconden op wat je het belangrijkst vindt wat je hebt geleerd. Plak je notitie vervolgens op het A3-formulier in het bijpassende vak:

  1. Boven: Je begrijpt alles goed en hebt alles onthouden.
  2. Midden: Je begrijpt het meeste en hebt veel onthouden.
  3. Onder: Je hebt weinig onthouden en begrijpt het nog niet helemaal.

Slide 18 - Slide