Lesson 3 - CE prep + grammar: present perfect

• Engels
• MBO
• Studiejaar 3

Exam prep

PLANNING

- watching: why people believe they can't draw

- grammar: present perfect

- you start a second exam in the 'Examensprint'

GOALS

- you learn you can draw ( a little)

- grammar: present perfect

- you practice reading and listening

Watching

Do you think you can draw well?

Get out a pencil/marker and some paper.

Join the TED talk speaker.

www.ted.com

My brother can't text you, he has lost his phone. 

The teacher still hasn't finished explaining the assignment.

I have travelled to London many times because my friend lives there. 

They . . . the ocean.

1. have never seen
2. has never seen

You . . . really good at this!

1. have became
2. have become

I . . . New York only once.

1. have visited
2. have visit

She . . . hip-hop.

1. has always loved
2. has loved always

They . . . all night.

1. has worked
2. have worked

Our Gerbils (die). I feel sad.

Sheri (disturb) class. Now our teacher is very cross.

NU Engels - grammar

- go to the 'Year 3 - grammar' planner in NU Engels

- Do exercises 1 + 2 + 3 (present perfect)

Time left?! --> examensprint NU Engels

Centraal examen 

B1 or B2

Soorten examenvragen

- gatenzinnen

- hoofdgedachte

Gatenzinnen

gatenzinnen 1

Concentreer je op de alinea waarin die zin staat, zorg dat je de inhoud en boodschap volledig begrijpt. 

Bepaal de woordsoort en de functie van het woord dat op de lege plek ingevuld moet worden. Verzin  zelf een woord dat je passend lijkt. 

Kijk naar de meerkeuze-antwoorden en pas ze in de zin. 

Zit er een woord bij dat lijkt op jouw antwoord? 

Bij welk antwoord klopt de inhoud van de zin in de context?

gatenzinnen 2

Het antwoord op beredeneren aan de hand van de directe omgeving van de gatenzin. 

Soms betrekking op het grotere geheel of algemene thema van de tekst, of op iets wat eerder is gezegd. 

Ga dus, als je het goede antwoord niet kunt vinden, op zoek naar aanwijzingen buiten de alinea.

TIP!

TIP: Je vindt het goede antwoord bij deze vragen door de verschillende antwoorden in de zin uit te proberen. 

Probeer altijd alle antwoorden!

hoofdgedachte 

hoofdgedachte 1

 Het onderwerp van de tekst. 

Het belangrijkste wat er over dat onderwerp gezegd wordt, samenvatten in één zin = hoofdgedachte. 

Kortst mogelijke samenvatting van de tekst. 

Een tekst maar ook een alinea heeft een hoofdgedachte.

hoofgedachte 2

Als je het tekstdoel kent, helpt dat om de hoofdgedachte te vinden.

 

• In een informatieve tekst, zoals een nieuwsbericht, een brochure of een handleiding, is de hoofdgedachte een feit: het belangrijkste nieuws of de belangrijkste informatie.

hoofdgedachte 3

• In een betogende tekst, zoals een column of een ingezonden brief, is de hoofdgedachte de mening waarvan de auteur jou wil overtuigen.

• In een activerende tekst, zoals een advertentie of een advies- of reclamecampagne, bestaat de hoofdgedachte uit de dingen die de auteur je wil laten doen.

Oefenen - NU Engels

- Examensprint B1 of B2

- Waar sta je nu?

- Oefenexamen Engels 

B1 2020-2021 / B2 2020-2021