Les 15 - Erbij horen!

• Mentorles
• MBO
• Studiejaar 1

Les 8 – Sociale brein in ontwikkeling

Breingeheimen

Thema 5 - erbij horen of niet?

Vandaag ...

Wat hebben we gemeen met elkaar?

Vriendschappen & pesten

Opdrachten maken

Vorige week

Waar hebben we het vorige week over gehad?

Wat weet je nog van het samenwerken?

In de klas...

• Je belandt op een onbewoond eiland. Met wie van de klas zou je hier willen belanden & waarom?

Mindmap

• Bedenk samen welke dingen jullie gemeen hebben en schrijf die op het blad.
  voorbeeld: houden van lekker eten: Tatiana en Hilko

Wat is pesten?

Pesten...

'Iemand wordt gepest wanneer hij of zij herhaaldelijk en langdurig wordt blootgesteld aan negatieve handelingen door één of meer personen'. 

Wat is het verschil
tussen plagen en pesten?

Eenmalig	Komt terug
'goedmoedig' grapjes maken	Kwaadwillend iemand bewust kwetsen
Machtsverhoudingen liggen gelijk	Machtsverhoudingen liggen ongelijk
Gericht op meerdere personen	Gericht op één persoon
Het slachtoffer kan zich verdedigen	Het slachtoffer kan zich niet verdedigen

Plagen             Pesten

Maak de opdracht die jullie nu krijgen

Jullie hebben wat manieren gehoord hoe jouw klasgenoten om zijn gegaan of denken dat je om kunt gaan met pesten. Welke manier lijkt jullie de beste manier?

Een docent moet ingrijpen als er gepest wordt in de klas

1. Ja
2. Nee

De docent moet ook ingrijpen als het pesten buiten school gebeurt met klasgenoten

1. Ja
2. Nee

Wat kan een docent doen
tegen pesten?

Hoe kan pesten
voorkomen worden?

Kahoot

https://create.kahoot.it/share/pesten/cd8fc9ce-3e24-426f-a896-6dac77a5d6a4

Einde van de les

Geef in één zin aan waar we het deze les over hebben gehad. 

Wat neem je mee uit deze les?