Les brugklassen 30 janvier

• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 1

Je me présente

Klassenregels

We werken rustig samen in de klas.

We respecteren elkaar. We lachen elkaar niet uit en respecteren elkaars mening en antwoorden.

Tijdens het maken van de opdrachten zijn we rustig bezig en gaan we niet kletsen met klasgenoten.

We doen actief mee met de les, we leggen de telefoons dan ook in de rugtas/ jas.

We steken onze vinger op als we iets willen zeggen en/of vragen.

We geven het aan onze docent aan wanneer ons iets dwars zit.

We laten elkaar uitpraten.

We eten en drinken niet in het klaslokaal 

We storen niet bewust de les (door bijvoorbeeld dingen door de klas te gooien of dingen door de klas te schreeuwen)

Vragen of de leerlingen het er mee eens zijn? Moeten er nog aanpassingen komen?

Zijn er nog op- of aanmerkingen?

Les buts du cours

Aan het einde van de les :

1. Heb je geoefend voor de mondeling van volgende week

2. Weet je wie ik ben

3. Kan je in het Frans zeggen of je vakken leuk vindt of niet

4. Heb je een korte tekst over een Franse school gelezen

Oefenen met gesprekjes over eten

Spiek op pagina 94 van je boek!

Hoe vraag je in het Frans om een Fanta in een restaurant?

Hoe vraag je om twee stokbroden in het Frans?

Hoe kan je vragen in het Frans hoeveel iets kost?

Hoe zeg je : het smaakt lekker

A - Écouter

Page 102

De tekst staat geschreven op bladzijde 103

Écoute le dialogue et choisis les bonnes réponses

1. Léna et Mathis vont à l'école en bus
2. Léna et Mathis parlent du weekend
3. Il y a une nouvelle élève
4. Léna trouve un portable

www.defransejuf.nl

Léna : Tu es nouveau ?

Garçon : Oui, c'est mon premier jour au collège Gérôme.

Léna : Ah bon ? Tu es en quelle classe ?

Garçon : Je suis en cinquième B. Je m'appelle Axel. 

Tu es en quelle classe ?

Léna : Tu as quelles matières aujourd'hui ?

Mathis : Le jeudi, j'ai français, mathématiques et anglais.

Tu as quelles matières aujourd'hui ?

Numéro, Après midi, école, collège, cinquième, détèste, sérieux, matière

Parler de l'école 

Tu es en quelle classe ? - Je suis en cinquième

Tu as quelles matières le mardi ? - Le mardi, j'ai l'histoire et l'anglais

La récré, c'est à quelle heure ? - À dix heures.

Quelle heure est-il ? 

SCHRIJF MEE

De leerlingen schrijven de zinnen over!

Au travail

Maak Lire B van hoofdstuk 3 op pagina 106 : ex. 9-12

Ondertussen oefenmondelingen

Les devoirs

Bereid je voor op het mondeling: acheter quelque chose

Apprendre:

Vocabulaire B et F (p.92-93)

Werkblad MO leren (zie It's Learning)

Les nombres 20 à 100 (p.94)