Voorlichting Aardrijkskunde bovenbouw TL2

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

Aardrijkskunde in de bovenbouw

Goedemorgen!

Waar denk je aan bij het vak aardrijkskunde?

Het eindexamen

Schoolexamen

• Alle toetsen en Praktische Opdrachten die je in klas 3 en 4 maakt. Het gemiddelde hiervan is 50% van het eindexamen. 

Centraal Schriftelijk Eindexamen (Mei 2027)

• Het examen dat je in de gymzaal maakt. Dit telt voor 50% mee in je eindexamencijfer. 

 

TL 3: Arm en rijk

TL 3: Energiebronnen 

TL 3: Grenzen en identiteit 

TL 4: Weer en klimaat

TL 4: Bevolking en ruimte

TL 4: Water

Onderwerpen bij aardrijkskunde

In TL 3                                                      In TL 4

- Arm en rijk in Nederland, Nigeria en de Verenigde staten. Verschillen tussen arme en rijke wijken / landen. 

- Energiebronnen: duurzame energie, olie, steenkool, gas en kernenergie. Gevolgen voor het klimaat.

- Grenzen en identiteit: hoe hoor je bij een land en hoe voelt dat? Waarom ontstaan er soms conflicten?
Kunnen grenzen veranderen?

- Weer en klimaat in Nederland, Spanje en de Verenigde Staten. Welke klimaten komen er voor en hoe komt dat?

- Bevolking en Ruimte: Op sommige plekken wonen steeds minder mensen. Op andere steeds meer. Wat zijn de oorzaken en gevolgen? 

- Water: Op sommige plekken is teveel water, en op andere te weinig. Hoe gaan we daarmee om? Hoe zorgen we er voor dat we voldoende schoon water hebben. Hoe houden we in de toekomst droge voeten?

Wat kun je met aardrijkskunde?

Aardrijkskunde is een algemeen vak. 

Aardrijkskunde gaat over de relatie tussen mensen en de aarde. Hoe beïnvloeden zij elkaar? 

Bij heel veel onderwerpen en vraagstukken speelt aardrijkskunde een rol. 

Wat kun je met aardrijkskunde?

Aardrijkskunde is handig voor opleidingen in de volgende richtingen:

• Toerisme 
• Verkeer en vervoer
• Infrastructuur en bouwen
• Sociaal werk in wijken
  
• In het basisonderwijs
• Water en watermanagement
• Onderzoek in milieu

Wat kun je met aardrijkskunde?

Watermanagementmedewerker – Voor werken bij waterschappen en waterzuiveringsinstallaties.

Bodemonderzoeker (MBO Milieukunde) – Voor het analyseren van grond en milieuverontreiniging.

Toeristisch medewerker – Voor werken bij reisbureaus, VVV-kantoren en touroperators.

Logistiek planner – Voor het organiseren van transport en supply chains.

Verkeersleider (bijvoorbeeld bij de NS of in de haven) – Voor het coördineren van trein- en scheepvaartverkeer.

Geo-data medewerker (GIS-medewerker) – Voor het werken met geografische informatiesystemen (GIS).

Duurzaamheidsadviseur (MBO Milieu & Duurzaamheid) – Voor werken aan klimaat- en milieubeleid.

Bos- en natuurbeheerder – Voor werken in bosgebieden en natuurreservaten.

Agrarisch loonwerker – Voor het bewerken van land en landbouwgrond.

Weerobservator (MBO Meteorologie) – Voor het verzamelen en analyseren van weersgegevens.

Luchtfotograaf of dronepiloot (voor geografie en cartografie) – Voor het in kaart brengen van gebieden.

Medewerker stadsontwikkeling (MBO Ruimtelijke Ordening & Planologie) – Voor meewerken aan stedenbouwkundige projecten.

Hovenier (Tuin- en Landschapsinrichting) – Voor het ontwerpen en onderhouden van groenvoorzieningen.

Medewerker geotechniek – Voor het onderzoeken van de bodem bij bouwprojecten.

Havenmedewerker (Logistiek & Transport) – Voor het regelen van vracht- en scheepvaartstromen.

Milieu-inspecteur – Voor het controleren van milieuregels bij bedrijven.

Dijkwacht of waterbeheerder – Voor het monitoren van waterstanden en waterveiligheid.

Recreatiebegeleider in natuurgebieden – Voor het organiseren van educatieve en toeristische activiteiten.

Gevel- en dakgroenspecialist – Voor het aanleggen van groene daken en gevels in steden.

Internationaal vrachtwagenchauffeur – Voor het navigeren door verschillende landen en landschappen.

Waarom zou jij wel of niet voor aardrijkskunde kiezen?

Wat wil je nog meer weten?