Les JO

Menu:

Na de les: 
Je doorloopt de slides en maakt de vragen. 

Tijdens de les
1) Oefenen met vragen maken tijdens de les. 

2)Je bent voor je werk als journalist in Frankrijk en je bereidt een interview met 2 veelbelovende toptalenten breakdance voor. 
Je bent nieuwsgierig naar deze nieuwe olympische sport. 
opdracht: 
Schrijf 10 vragen op die je één van de jongens uit het filmpje wil stellen die te maken hebben met hun toekomstige droom om mee te doen aan de Olympische Spelen. 
( voorbereiding, studie en topsport, eten en slaap enz..) 
Lesdoelen:

-Na deze les heb je 5 nieuwe woorden die te maken hebben met "le breaking" .
-je oefent je schrijfvaardigheid en het stellen van vragen in het Frans
1 / 12
next
Slide 1: Slide
FransMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

This lesson contains 12 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Menu:

Na de les: 
Je doorloopt de slides en maakt de vragen. 

Tijdens de les
1) Oefenen met vragen maken tijdens de les. 

2)Je bent voor je werk als journalist in Frankrijk en je bereidt een interview met 2 veelbelovende toptalenten breakdance voor. 
Je bent nieuwsgierig naar deze nieuwe olympische sport. 
opdracht: 
Schrijf 10 vragen op die je één van de jongens uit het filmpje wil stellen die te maken hebben met hun toekomstige droom om mee te doen aan de Olympische Spelen. 
( voorbereiding, studie en topsport, eten en slaap enz..) 
Lesdoelen:

-Na deze les heb je 5 nieuwe woorden die te maken hebben met "le breaking" .
-je oefent je schrijfvaardigheid en het stellen van vragen in het Frans

Slide 1 - Slide

Welke manieren ken je om een zin vragend te maken?

Slide 2 - Open question

Slide 3 - Slide

Bekijk de website op de volgende slide (4), waar worden de Olympische Spelen over 4 jaar gehouden?

Slide 4 - Open question

Slide 5 - Link

Breakdance, “le breaking” in het Frans, is vanaf de Olympische Spelen van 2024 in Parijs definitief een nieuwe olympische sport. Bekijk hier de video waarin twee toptalenten uit Frankrijk die zich hebben gekwalificeerd voor de Olympische Spelen, hun trucs laten zien.

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Video

Schrijf hier je vraag op aan één van de jonge, veelbelovende breakdancers?

Slide 8 - Open question

1 Mettez le résumé (samenvatting) dans le bon ordre:

1. De instructeur geeft instructies aan Martin.
2. De voorzitster van de breakdance-club geeft uitleg aan de interviewer.
3. Martin en Mathéo vertellen wat breakdance voor hen betekent.
4. De instructeur geeft les aan een groep jonge beginners.
5. Mathéo en Martin laten hun mooiste trucs achter elkaar door zien.

Slide 9 - Open question

2 Over breakdance zeggen de jongens: « C’est notre vie ». Wat bedoelen de jongens hiermee? leg uit in het Nederlands.

Slide 10 - Open question


Welke hoort er niet bij:
A
Tourner sur la tête
B
tourner sur les mains
C
faire les saltos
D
nouvelle discipline JO

Slide 11 - Quiz

Vond je dit een leuke opdracht?
😒🙁😐🙂😃

Slide 12 - Poll