7.2 Grafieken

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

	Vak: Wiskunde Hoofdstuk: 7 tabel, grafiek en formule
1.	Lesopening
2.	Leergebiedoverstijgende doelen + arrangementen
3.	Lesdoel + minicheck
4.	Instructie
5.	Begeleid inoefenen
6.	Zelfstandig werken
7.	Evaluatie

1. Lesopening

Neem het boek van wiskunde voor je. 

Laat het nog even dicht!

2. Leergebiedoverstijgende doelen

Zelfstandig leren;

- Werkt 45 minuten zelfstandig aan opdrachten die op het bord vermeld staan. 

Dus: het werk van de les + klaartaak. 

Arrangementen

- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie na het benoemen van de lesdoelen en het lezen van de theorie. 

Namen lln

- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 

Namen lln

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen, kom aan de groepstafel zitten. 

Namen lln

3. Lesdoel

Aan het einde van de les kun je:

- benoemen wat een vast bedrag is. 

- bij een zelf ingevulde regelmatige tabel een grafiek tekenen.

Verdiept arrangement:

Namen lln. 

Huiswerk noteren + maken:

Les: 7.2

blz.: 66 t/m 70

opdr.: 14 t/m E (-18)

Mini-check

Is er regelmaat?

Wat is de regelmaat?

Is er regelmaat?

Wie maakt wat:

3 vragen goed? Ga zelfstandig aan de slag:

les 7.2, blz. 66 t/m 70, opdr. 14 t/m 22

De rest doet mee met de instructie. 

4. Instructie 

Kijk mee naar de instructievideo van het getal & ruimtecollege

apps.noordhoff.nl

blz. 66

blz. 67

blz. 67

5. Begeleid inoefenen

Wie kan zelfstandig aan de slag (basis)?

Ga zelfstandig aan de slag: les 7.2, blz. 66 t/m 70, opdr. 14 t/m 22

Wie heeft nog extra instructie/leeshulp nodig (intensief)?

Kyano, Damian --> kom aan de instructietafel zitten, we starten samen op. 

Opdr. 16 op blz. 68 maken we samen

AANPAK: --> juf schrijft tabel op het bord. 

16 a: De regelmaat is: per uur gaat er ... km af. 

16 b: Vul de tabel verder in. 

16 c: Wat zijn de andere punten? Schrijf mee!

16 d: Teken de punten in het Assenstelsel. 

16 e: Teken de lijn van de grafiek MET LINIAAL!

16 f: liggen je punten op de lijn? 

16 g: hoeveel uur doet John over de autorit?

Opgave 16 (blz. 68)

aantal

240

aantal

6. Zelfstandig werken

Je leest + maakt:  

V:  les 7.2, blz. 66 t/m 70, opdr. 14 t/m E (-18)  --> Niek
B: les 7.2, blz. 66 t/m 70, opdr. 14 t/m 22 --> Thirza, Oscar, Jayson, Rik

I: les 7.2, blz. 66 t/m 70, opdr. 14 t/m 22 (-17, -20) --> Kyano, Damian

                        

Ben je klaar?

1. Kijk zorgvuldig na + verbeter waar nodig.

2. Huiswerk ander vak afmaken. 

3. Leren toetsen/Sudoku/Smartgame. 

7. Evaluatie

- Zelfstandig leren; werkt 45 minuten zelfstandig aan opdrachten die op het bord vermeld staan --> dus: het werk van de les + klaartaak. 

Quiz mee ter afsluiting van de les. 

Wat is de regelmaat?

Ik kan bij een zelf ingevulde regelmatige tabel een grafiek tekenen.

😒🙁😐🙂😃

Afsluiting

Ruim je boek van WI op.

Volgende lesuur: ........

7. Evaluatie

Hoe ging de les?

Lukt het je om vragen die woorden gesteld uit een tekst te halen?

Heb je nog ergens hulp bij nodig?