Schritt 14 (3 + 4)

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DuitsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

This lesson contains 16 slides, with interactive quiz and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

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Was machen wir heute?
  • Rückblick: Montag
  • Das Lernziel dieser Stunde
  • Instruktion: Schritt 14
  • Arbeiten an Schritt 14 
  • Das Lernziel kontrollieren
  • Abschluss der Stunde --> Stunde zwei!

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Rückblick: Montag


  • Schritt 14 (Wie spät ist es?)
  • Uitleg over klok kijken in het Duits
  • In tweetallen geoefend 
  • stam regelmatig werkwoord + vervoegen

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Schritt 14: Wie spät ist es?

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Kahoot Quiz!

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Das Lernziel dieser Stunde

  • Ik kan klokkijken in het Duits - Ich kann die Zeit auf Deutsch angeben.

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Instruktion
Was?                                 Schritt 14: Aufgabe 2 + 8
Wie?                                  Zusammen
Hilfe?                                Buch, Seite 17
Zeit?                                 Etwa 20 Minuten
Fertig?                            Aufgabe 1 t/m 7, 9
Dann fertig?                 Dozentin zeigen (laten zien)

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Das Lernziel kontrollieren

  • Ik kan klokkijken in het Duits - Ich kann die Zeit auf Deutsch angeben.

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Stunde 2

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Was machen wir in dieser Stunde?
  • Hausaufgaben: 1 blik
  • Die Lernziele dieser Stunde
  • Einleitung: Schritt 15
  • Instruktion: Schritt 15
  • Arbeiten an Schritt 15
  • Die Lernziele kontrollieren
  • Abschluss der Stunde 

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Hausaufgaben: 1 blik
  • Montag, den 7. März - 4. Stunde

Schritt 15:
machen: Aufgabe 1 t/m 9

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Das Lernziel dieser Stunde
  • lesen
  • Ich kann kurze, einfache Mitteilungen, zum Beispiel in sozialen Medien oder auf Postkarten verstehen.
  • = Ik kan korte, eenvoudige mededelingen, bijvoorbeeld op sociale media of op ansichtkaarten begrijpen.

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Gesucht: Bude! 

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Instruktion: Schritt 15
Was?                        Schritt 15: 1 + 4
Wie?                         Gruppe grün: zusammen (blau: selbständig   
                                   oder zusammen - rot: selbständig)
Hilfe?                       Buch, ab Seite 24
Zeit?                        Etwa 10 Minuten
Fertig?                    Hausaufgaben für Montag machen

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Das Lernziel kontrollieren
  • lesen
  • Ich kann kurze, einfache Mitteilungen, zum Beispiel in sozialen Medien oder auf Postkarten verstehen.
  • = Ik kan korte, eenvoudige mededelingen, bijvoorbeeld op sociale media of op ansichtkaarten begrijpen.

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Wat vond je van de leesteksten en waarom? makkelijk, moeilijk want...

Slide 16 - Mind map