Klas 2KT2 - Lesweek 7 - Les 1

• Duits
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 2

Kapitel

Herzlich Wilkommen!

Handy und Kopfhörer in deine Tasche (niet in je broekzak).

Op tafel liggen je:

Buch

Heft (schrift)

Etui

Afspraken

- Respect voor elkaar.

- Mond dicht, stil zijn.

- Dat het leuk is.

Regels

- Bij binnenkomst, je spullen klaarleggen op tafel.

- Is de deur dicht en sta ik voor het bord, dan is het stil en ga ik beginnen.

- Aan het einde van de les geef ik aan dat je je spullen mag inpakken.

Was machst du Heute?

• Satz der Woche

• Wortschatz

• Hören + Hausaufgaben machen (bis 11.20 Uhr)

• Tips und Tops

Lernziele

Was lernst du diese Stunde?

• Je kunt in het Duits vragen of je naar de wc mag.

• Je kunt de woorden van de Lernliste actief gebruiken.

• Je kent de betekenis van de Lernliste D-N C: Hören

• Je kunt een eenvoudig gesprek over personen begrijpen

Satz der Woche

Mag ik naar het toilet?

Darf ich auf die Toilette gehen? 

Ja, je mag gaan.

Ja, du darfst.

Nee, dat mag je niet.

Nein, das darfst du nicht.

Kapitel 2 / Wir

Ӧffne dein Buch auf Seite 60.

Wir lesen zusammen die Lernliste N-D 

(die Geschwister bis "nicht").

 

Direct meeleren:

Lidwoorden (der, die, das)  

Meervoudsvorm erbij (der Junge – die Jungen).

Umlaut 

Zelfstandige naamwoorden met een hoofdletter 

 

Hausaufgaben kontrollieren

Ik kies 3 mensen mbv het Glücksrad.

Niet geleerd? Dan om 14.15 uur nakomen in lokaal 102.

Lernliste N-D tm das Madchen 3 keer overschrijven.

Moet jij je toets maken het 8e uur?

Dan volgende week vrijdag nakomen.

TH + HV 

Lernliste N-D tm das Mädchen

Hausaufgaben kontrollieren

Ik kies 3 mensen mbv het Glücksrad.

Niet gemaakt? Dan om 14.15 uur nakomen in lokaal 102.

Lernliste N-D tm das Madchen 3 keer overschrijven.

Moet jij je toets maken het 8e uur?

Dan volgende week vrijdag nakomen.

TH	HV
Seite 32 -> 3, 5, 6, 7, 14	Seite 32 -> 3, 4, 5, 6, 13

Hören

Ӧffne dein Buch auf Seite 60.

Lernliste D – N: C Hören.

- Ik zeg het Duitse en het Nederlandse woord en lees de zin.

- Daarna wijs ik iemand aan om de zin te vertalen.

Hören

Ӧffne dein Buch auf Seite 36.

Aufgabe 10: Meine Familie - jetzt und in Zukunft.

Je krijg 1 minuut de tijd om Aufgabe 10A te beantwoorden.

Klaar? Lees dan alvast de vragen en antwoorden bij 10B.

Je werkt alleen en het is stil in de klas.

Hören

- Wij luisteren samen naar Aufgabe 10B.

- Na ieder fragment zet ik de opname stil en vraag ik kris / kras door de klas naar het antwoord.

- Daarna heb je tijd om de volgende vraag te lezen.

- Ik verwacht dat je stil bent tijdens het luisteren.

Hausaufgaben

Hou er rekening mee dat ik morgen het huiswerk check.

Tips en Tops

Zum Schluss

Hoe ging de luisteropdracht vandaag?

5 vingers -> goed te doen.

3 vingers -> mwah, ik kon het niet allemaal volgen.

1 duim naar beneden -> slecht / niet te volgen.