What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
Les 5
Periode 4
1 / 21
next
Slide 1:
Slide
Welzijn
MBO
Studiejaar 1
This lesson contains
21 slides
, with
interactive quizzes
and
text slides
.
Lesson duration is:
90 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Periode 4
Slide 1 - Slide
Vorige les
Beoordelen van het vaardigheidsniveau. (Product)
1. Redenen.
2. Criteria
3. Veel gemaakte fouten
Slide 2 - Slide
4 redenen
1. Meten van de voortgang
2. Effect van een trainingsprogramma meten
3. Selecteren van de toppers
4. Toekennen van een cijfer, certificaat of diploma.
Slide 3 - Slide
Welke definitie geeft het boek over het begrip: EVALUEREN?
Slide 4 - Open question
Benoem de 5 beoordelingscriteria voor een correcte beoordeling
Slide 5 - Mind map
Criteria
Het beoordelen moet correct gebeuren!
1. Betrouwbaar
2. Validiteit
3. Objectief
4. Nauwkeuring
5. Onafhankelijk
Slide 6 - Slide
Benoem 6 veel gemaakte beoordelingsfouten
Slide 7 - Mind map
Veel gemaakte fouten
1. Onvolledig/selectief waarnemen.
2. Subjectief beoordelen
3. Te zwaar laten meetellen van eerste/laatste indruk.
4. Contrast effect
5. HALO-effect
6. HORN-effect
Slide 8 - Slide
Vandaag
Beoordelingsinstrumenten
Opdrachten
Oefentoets H10
Slide 9 - Slide
Beoordelingsinstrumenten
Wat zijn dit?
Slide 10 - Slide
Noem een voorbeeld van een beoordelingsinstrument
Slide 11 - Mind map
Vaardigheidstesten
- Vaardigheidstesten (Zwem-ABC, leerlingvolgsysteem zoals een rapport etc)
Valide? Betrouwbaar?
Slide 12 - Slide
Kwantitatieve testen
Harde resultaten beoordelen door middel van een test.
Coördinatie: Loopladder
Lenigheid: Sit and Reach
Uithoudingsvermogen: Coopertest of shuttle run test.
Kracht: Handknijpkracht
Snelheid: Handen tik/ Sprinten
Slide 13 - Slide
Kwalitatieve testen
Testen van de kwaliteit van de beweging. Is de techniek verbeterd? Videobeelden kunnen helpen bij het boordelen.
Slide 14 - Slide
Observatiemethoden
Observatieschema
Checklist
6/5/4/3 puntenschaal
Slide 15 - Slide
Observatiemethoden
Slide 16 - Slide
Vragenlijsten
Invullen van vragenlijsten.
Dit is niet persé heel objectief of betrouwbaar maar het kan wel een algeheel beeld geven van een deelnemer.
Slide 17 - Slide
Pauze
Slide 18 - Slide
Oefentoets
Maak de nulmeting
Maak daarna de eindmeting
In tweetallen met boek
Slide 19 - Slide
Leren/ samenvatting maken
Tips voor leren: Begrippenlijst
1. Schrijf het begrip op.
2. Arceer het begrip.
3. Beschrijf in eigen woorden het begrip.
4. Combineer begrippen die bij elkaar horen.
5. Laat altijd ruimte vrij tussen verschillende begrippen
Slide 20 - Slide
Op welke momenten kunnen we evalueren?
Slide 21 - Slide
More lessons like this
Les 5
July 2024
- Lesson with
18 slides
Welzijn
MBO
Studiejaar 1
Les 5
July 2024
- Lesson with
20 slides
Welzijn
MBO
Studiejaar 1
Les 6
May 2024
- Lesson with
13 slides
Welzijn
MBO
Studiejaar 1
Les 6
July 2024
- Lesson with
13 slides
Welzijn
MBO
Studiejaar 1
Les 6
July 2024
- Lesson with
13 slides
Welzijn
MBO
Studiejaar 1
Les 6
September 2024
- Lesson with
13 slides
Welzijn
MBO
Studiejaar 1
Les 6
June 2023
- Lesson with
13 slides
Welzijn
MBO
Studiejaar 1
Didactiek live 13
May 2021
- Lesson with
38 slides
Didactiek
MBO
Studiejaar 1