5H NL DT1 week 3 les 2

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 5

Nederlands

Deeltaak 1 week 3 les 2

Nederlands

Vandaag:

- Vraag van de week

- Feedback schrijfopdracht

- Leestijd

Deeltaak 1 week 

Nederlands

Uit alinea 2 en 3 valt op te maken aan welke wantoestand de staatssecretaris Van der Ploeg een einde wil maken, welk middel hij daar voor wil gebruiken en wat het resultaat van zijn politiek zal zijn in de ogen van de schrijver.  

Deeltaak 1 week 

In andere woorden

Wantoestand =

Middel = 

Resultaat =

Nederlands

Deeltaak 1 week 1

 Welke wantoestand wil de staatssecretaris bestrijden?

Het probleem dat de smaak van de elite begint steeds meer op de smaak van ‘het gewone volk’ te lijken. 

de elite cultuur is voor de massacultuur te moeilijk.
De wantoestand is waar de mensenmassa stuk loopt op de elitekunst.

Antwoord

Het stuklopen van de massa op de (zwaar gesubsidieerde) elitekunst.

Nederlands

Deeltaak 1 week 1

Welk middel gebruikt de staatssecretaris om zijn doel te bereiken?

1. Esthetische zuivering
2. Hij wil het beste populair maken en het populaire beter. (Politiek van esthetische zuivering)
3. Hij eist van de elitekunst dat ze de massa meer aanspreken
4. Hij wil een brug slaan naar massacultuur

Antwoord

De elitekunst meer aansprekelijk maken voor de massa / het grote publiek. / Het beste populair maken en het populaire beter. / 

Esthetische zuivering.

Nederlands

Deeltaak 1 week 1

Wat zal in de ogen van de schrijver het resultaat zijn van de politiek van de staatssecretaris?

1. De massakrant zal gaan winnen van de elitekunst.
2. Dat ze het grotere publiek meer kunnen aanspreken.
3. De elitekunst zal verdwijnen.
4. Dat de massacultuur de elite cultuur genadeloos zou verdrijven.

Antwoord

Het populaire zal het beste verdrijven. /

De massakunst zal het van de elitekunst winnen.

Nederlands

Deeltaak 1 week 1

Het koningslied.

Het lied veroorzaakte aardig wat ophef in Nederland vanwege het taalgebruik. Volgens Neerlandici zaten er schandalig veel fouten in de tekst.

Welke stijlfouten/taalfouten en welke vormen van beeldspraak herken je?

Nederlands

Opdracht les 1:

Schrijf een tekstje van 250 woorden, waarin je ten minste vier verschillende stijlfiguren en/of vormen van beeldspraak gebruikt.

Je kunt gebruik maken van de volgende onderwerpen

- Verplichte gymlessen op school

- Op kamers of heen en weer met de trein

- Starttijden op schooldagen

Nederlands

1. Lees de tekst van je buurman/-vrouw
2. Noteer de verschillende stijlfiguren die je ziet. En beschrijf wat deze met je gevoel doen.
3. Kun je nog een of meer nieuw toevoegen?

Nederlands

Huiswerk:

Lees je boek.

Zorg dat het uit is aan het begin van de eerste les na de montiweek.

Nederlands

Nederlands