12.2 Verwantschap

Wat weet je nog van
12.1 Selectie?
1 / 16
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolmavoLeerjaar 4

This lesson contains 16 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

Items in this lesson

Wat weet je nog van
12.1 Selectie?

Slide 1 - Slide

Blz 189

Slide 2 - Slide

Antwoord 

Slide 3 - Slide

Hoe heette het principe dat volgens Darwin de drijvend kracht achter de evolutie is?
A
Natuurlijke extinctie
B
Natuurlijke selectie
C
Natuurlijke sequentie
D
Natuurlijke reproductie

Slide 4 - Quiz

Wat wordt er met deze afbeelding bedoeld?
A
Dat mensen van de apen afstammen
B
Dat mensen en apen gemeenschappelijke voorouders hebben.
C
Dat er door micro-evolutie nieuwe soorten zijn ontstaan
D
Dat er veel apen zijn.

Slide 5 - Quiz

wat betekend isolatie?
A
groepen organismen van dezelfde soort leven samen
B
groepen organismen van verschillende soorten leven samen
C
groepen organismen van dezelfde soort trekken naar elkaar toe
D
groepen organismen van dezelfde soort raken van elkaar gescheiden

Slide 6 - Quiz

Wanneer een tulpenkweker een nieuw soort tulp wil krijgen doet hij dat door:
A
natuurlijke selectie
B
kunstmatige selectie
C
veredelen
D
ongeslachtelijke voortplanting

Slide 7 - Quiz

12.2 Verwantschap

Slide 8 - Slide

12.2 Leerdoelen
  • Hoe lang is er leven op aarde (bron 4)
  • Hoe ontstaan fossielen (bron 6)
  • Hoe zie je dat soorten verwant zijn (bron 7,8)
  • Hoe verliep de evolutie van de mens (bron 9)

Slide 9 - Slide

0

Slide 10 - Video

Slide 11 - Video

Fossielen
Overblijfselen van organismen die vroeger hebben geleefd:
Ontstaan fossiel:
1. Zinken, zachte delen verteren.
2. Harde delen bedekt door zand/klei.
3. Verstenen (samenpersen).
4. (Zee)bodem komt omhoog: zichtbaar.

Slide 12 - Slide

Hoe zie je dat soorten verwant zijn?
  • Soorten staan dicht bij elkaar als ze kort geleden een gemeenschappelijke voorouder hadden (uitgestorven).
  • Hierdoor veel gemeenschappelijke kenmerken
 verwantschapsschema

Slide 13 - Slide

Evolutie van de mens

Slide 14 - Slide

Verwantschap aan apen
Verschillende overeenkomende kenmerken:
  • Opponerende duim
  • Groot hersenvolume 
  • Bekken om rechtop te lopen

Slide 15 - Slide

12.1
Maken opdrachten:
1,7,11,13,15,17,18,19
Nakijken. 

Hoe zorg je dat je de stof voor de toets bijhoudt?

Pak de leerdoelen erbij
Kun je ze uitleggen? 
Na de opdrachten:
Keuze mogelijkheden om te werken aan leerdoelen:

  • Samenvatting boek gebruiken/ zelf een samenvatting maken
  • Kijk goed naar de bronnen!!
  • Leren, hoe? begrippen opschrijven?
  • Aantekeningen leren
  • Oefenen met test jezelf/ oefentoets/ (examentraining). In je boek/online.
  • werkboekvragen doornemen, welke vond je moeilijk? Snap je ze nu?
  • LessonUp lessen doornemen
  • ??
timer
1:00

Slide 16 - Slide