KWT teambijeenkomst 9 januari 2025

Keuzewerktijd

Door ontwikkelen van KWT 

Wat gaan we doen?

- Enquête juni 2024 bespreken

- Uitslagen leerlingenraad

- Input vanuit collega's

Uitslagen enquête

Waar moeten we mee stoppen? 

- Leerlingen random indelen (niet ingeschreven)
- Grote groepen vakondersteuning (28 lln)
- Ondersteuningsuren waar geen vraag naar is

Uitslagen enquête

Wat moeten we verbeteren?

- Leerlingen helpen met keuzes maken
- Het uitbreiden van het KWT aanbod

Uitslagen enquête

Waar moeten we mee doorgaan?

- Talentontwikkeling -> actieve, creatieve, sportieve activiteiten

Uitslagen enquête

Wekelijks / periodiek inschrijven?

- 7 wekelijks

- 19 periodiek

Uitslagen enquête

Welke veranderingen al doorgevoerd vanuit enquête:

- Max 20 leerlingen vakondersteuning

- Periodiek inschrijven

- Vakondersteuning halve periodes

- Talentontwikkeling hele periode

- Alle leerlingen hebben vaste inschrijfmomenten, waardoor er geen zwervende leerlingen zijn

Uitslagen leerlingenraad

Vakondersteuning: 

- Veel gekozen samen met vrienden
- Periodiek: Verschilt per vak of dit nodig is
- Vakken combineren bijv. Ntalen,  -> meer talent

- Vooral op de maandag nu, beter verdelen
- Docenten die achterin zitten motiveert de leerling
- Meeste docenten hebben geen structuur / doelen

Uitslagen leerlingenraad

Talent/Creatief/Sportief:

- Groter aanbod -> beroeps specifiek

- Iets creatiefs wat een uur duurt

- Meer gekozen in de onderbouw

- Meer individuele keuzes

Uitslagen leerlingenraad

Overig:

- KWT keuze -> Docent/mentor gestuurd bij mindere cijfers

- Periodieke inschrijving fijn

- Leerlingen gaan weg tijdens KWT, maar niet absent gemeld

- Bij inschrijven genoeg tijd geven

Input vanuit collega's

1. Vakondersteuning 

2. Betrokkenheid van leerlingen verhogen. 

3. Hoe ervaren we de periodieke inschrijving? 

Leerlingen laten tijdens vakondersteuning een actieve en betrokken werkhouding zien.
Hoe gaan we dat samen doen?

Betrokkenheid van de leerling verhogen.

Hoe motiveren wij de leerlingen om de juiste keuzes te maken?

Hoe ervaren wij nu de periodieke inschrijving?

En, welke concrete veranderingen geeft dit?