Schuldig of onschuldig?

• Maatschappijleer
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 5,6

Schuldig of onschuldig?

 Persoonlijke verandering -->  Orgineel ontworpen door Jordi Vermeulen

Het doel van de les: 

Je kunt uitleggen wat feiten en waarheidsvinding (= het proces om achter de waarheid te komen) met elkaar te maken hebben

Wat moet je doen?

1. Ieder tweetal ontvangt een setje van 10 kaarten. 

2. Lees de eerste kaart in stilte. 

3. Overleg over de juiste interpretatie (het oordeel)

4. Noteer je persoonlijke interpretatie (jouw oordeel)

5. Herhaal dit bij iedere kaart. 

Is Amanda H. schuldig of onschuldig?

1. Schuldig
2. Onschuldig

Waarom denk jij dat Amanda H. schuldig of juist onschuldig is? Wat is hier jouw motivatie voor?

Schuldig of onschuldig?

Meerderheid van de klas vindt haar schuldig: 

https://youtu.be/Ras0P3n3svE

Meerderheid van de klas vindt haar onschuldig: 

https://youtu.be/L36fRcKP8r4

Schuldig of onschuldig

Het hoofdpersoon:

https://youtu.be/EboTDNbZKBs

Het belangrijkste wat ik geleerd heb over de relatie tussen feiten en waarheidsvinding is:

Zijn er verder nog vragen?

Wat vonden jullie van deze les?

Willen jullie meer weten over Lucia de B.? Er is een mooie film over haar gemaakt, hierin wordt het gehele verhaal verteld. 

Lucia de B. (2014)