This lesson contains 15 slides, with interactive quiz and text slides.
Lesson duration is: 70 min
Items in this lesson
Slide 1 - Slide
Lesdoelen
- Aan het eind van de les heb ik geoefend met de grammatica doormiddel van het spelen van een memorie.
- Aan het eind van de les ken ik het eerste deel van de Duitse grammatica.
Slide 2 - Slide
Planning
- Terugblikken
- Grammatica uitleg
- Memorie spelen
- Werken in het boek
- Vooruitblikken
Slide 3 - Slide
Slide 4 - Slide
Wat hebben we de vorige keer gedaan?
Slide 5 - Open question
Grammatik, Kijk naar voren!
Slide 6 - Slide
Memorie (1)
- We gaan een memorie spelen
- Weet iedereen wat een memorie is?
Slide 7 - Slide
Memorie (2)
- Ga allereerst in groepjes van 4 zitten.
- Elk groepje krijgt een whiteboard en een stappeltje met kaarten.
Slide 8 - Slide
Memorie (3)
- Op de kaarten staan
persoonlijkvoornaamwoorden en de vervoegingen van sein (zijn).
Er is een stapel in het Nederlands (oranje) en een stapel in het Duits (blauw).
Slide 9 - Slide
Memorie (4)
- Het idee is om de Duitse vervoegingen met de Nederlandse vervoegingen te hebben.
Let op; je krijgt niet 2 maar 4 papiertjes per memorie!
Slide 10 - Slide
Memorie (5)
- Als je groepje het lijstje af heeft en de Duitse vervoegingen samen met de nederlandse vervoegingen bij elkaar heeft (dus, ik ben met ich bin bijvoorbeeld), win je wat lekkers!
Slide 11 - Slide
Werken in het boek
- Sla je boek open op pagina 18.
- je ziet de groene kolom, gebruik deze om opdrachten 11 en 12 te maken.
- Doe dit zelfstandig in stilte!
Slide 12 - Slide
Lesdoelen check
- Aan het eind van de les heb ik geoefend met de grammatica doormiddel van het spelen van een memorie.
- Aan het eind van de les ken ik het eerste deel van de Duitse grammatica.
Slide 13 - Slide
Vooruitblikken
- Maak voor volgende week opdrachten 11 en 12 als je die nog niet af hebt.