H13.2 Toonhoogte

H13.2 Toonhoogte

1 / 11

Slide 1: Slide

NatuurkundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 4

This lesson contains 11 slides, with text slides.

Lesson duration is: 60 min

Items in this lesson

H13.2 Toonhoogte

Slide 1 - Slide

Lesdoel week 3

13.2.1 Je kunt de trillingstijd van een toon bepalen aan de hand van een oscilloscoopbeeld.

13.2.2 Je kunt berekeningen uitvoeren met de trillingstijd en de frequentie van een geluidstrilling.

13.2.3 Je kunt een verband leggen tussen de frequentie van een geluid en de toonhoogte.

Slide 2 - Slide

13.2.4 Je kunt de bovengrens en ondergrens van het frequentiebereik van de mens benoemen.

13.2.5 Je kunt uitleggen door welke drie factoren de toonhoogte van een snaar wordt bepaald.

Slide 3 - Slide

H13.2 Toonhoogte

Slide 4 - Slide

oscilloscoop

Slide 5 - Slide

Trillingen

Vul het formulier in

Slide 6 - Slide

Trillingstijd

Hoelang 1 trilling duurt in seconden:

Slide 7 - Slide

Frequentie

Frequentie = aantal trillingen per seconde

Frequentie (F) --> Hertz (Hz)

Hoge frequentie = veel trillingen

Lage frequentie = weinig trillingen

Slide 8 - Slide

Frequentiebereik

Mens: 20 - 20 000 HZ

Slide 9 - Slide

Snaarinstrumenten

Slide 10 - Slide

Weektaak week 3

Les 2+3 Donderdag: Afmaken H13.2 Toonhoogte

maken opdr 3 t/m 8 + 10

Les 4+5 Vrijdag: H13.3 Geluidssterkte Maken opdr 3 t/m 7 + 9

Slide 11 - Slide

H13.2 Toonhoogte

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

More lessons like this

H13.2 Toonhoogte

H13P0P1

H13 geluid (13.1 en 13.2)

H13 Geluid

H8.2 B2HV Toonhoogte en frequentie

les 4

H13 geluid

H13P0P1