2020 Organisatie van de palliatieve en terminale zorg

1 / 22
next
Slide 1: Video
Begeleiden bij de ADLMBOStudiejaar 1

This lesson contains 22 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Slide 1 - Video

Lesdoelen (niveau 1 en 2)
1. Je kunt in eigen woorden uitleggen wat Palliatieve zorg is (2)
2. Je kunt in eigen woorden uitleggen wat Terminale zorg is (2)
3. Je kunt benoemen welke palliatieve voorzieningen er in Nederland zijn (1)
4. Je kunt bij elk van de vier dimensies van de dagelijkse zorg 1 voorbeeld van een hulpvraag geven(2)
5. Je kunt de betekenis van de begrippen biologisch dood, hersendood en klinisch dood noemen (1)
6. Je kunt de vijf fasen van Kubler-Ross noemen (1)




Slide 2 - Slide

Welke bewering over palliatieve zorg is juist?
(meerdere antwoorde mogelijk)
A
wordt in de laatste fase van het leven gegeven
B
kwaliteit van leven is het doel
C
Genezing is het doel
D
Levensverwachting is minder dan 3 maanden

Slide 3 - Quiz

Wat is het verschil tussen palliatieve en terminale zorg?

Slide 4 - Open question

Noem 3 voorbeelden van palliatieve voorzieningen

Slide 5 - Open question

Geef bij elk van de vier dimensies van de dagelijkse zorg 1 voorbeeld van een hulpvraag

Slide 6 - Open question

Iemand is klinisch dood als de hersenfuncties nog niet of nauwelijks beschadigd zijn
Eens
Oneens

Slide 7 - Poll

Als iemand biologisch dood is, is reanimatie niet meer mogelijk
Eens
Oneens

Slide 8 - Poll

Vijf fasen van Kubler-Ross

Slide 9 - Mind map

Hoe vind je zelf dat je de lesdoelen 1t/m 6 beheerst?

Slide 10 - Open question

Lesdoelen
7. Je kunt aan de hand van een casus een client adviseren over tenminste drie verschillende palliatieve voorzieningen  (3)

8. Je kunt aan de hand van een casus de verschillende verwerkingsfasen van Kubler-Ross herkennen (3)

9. Je kunt jouw eigen wensen rondom sterven en dood  bespreken met klasgenoten aan de hand van de Agora vragenlijst(3)

Slide 11 - Slide

Leg uit waarom het belangrijk is dat je de lesdoelen 1t/m6 eerst beheerst voordat we verder kunnen gaan met de lesdoelen 7t/m9

Slide 12 - Open question

Herhalen of verdiepen
1. Scoor je leerdoelen
2. kies aan de hand van jouw score de juiste opdracht
  • Rood of oranje: Herhalen
  • Groen of blauw: Verdieping 

Slide 13 - Slide

Herhalen
Leerdoel 7: Je kunt aan de hand van een casus een client adviseren over tenminste drie verschillende palliatieve voorzieningen (3) --> Casus Meneer Stam, Casus Mevrouw Smits vraag A en B
Leerdoel 8: Je kunt aan de hand van een casus de verschillende verwerkingsfasen van Kubler-Ross herkennen (3) --> Casus Mevrouw Smits vraag C
Leerdoel 9: Je kunt jouw eigen wensen rondom sterven en dood bespreken met klasgenoten aan de hand van de Agora vragenlijst(3) --> Hoe zou jij hiermee omgaan?

Slide 14 - Slide

Verdiepen
Maak de integratieopdracht: Casus Mevrouw Kools
tip; zoek de antwoorden op in de theorie

Slide 15 - Slide

Mw. Najib heeft uitgezaaide baarmoederhalskanker en heeft terminale zorg nodig. Zij wil gezin ontlasten en een plek hebben waar zij rustig kan sterven. Wat zou je haar adviseren?

Slide 16 - Open question

Welke fasen Kubler-Ross herken je in deze casus:
Max is gediagnosticeerd met slokdarmkanker. Hij krijgt chemotherapie en bestralingen. De chemotherapie vragen veel van zijn energie algehele gezondheid, maar toch blijft hij werken. Hij is bang dat, wanneer hij stopt met werken, hij de strijd van de kanker verliest. Dat hij dan als het ware 'opgeeft' en de kanker extra hard zal toeslaan.
Ontkenning en shock
boosheid en woede
Marchanderen, onderhandelen
Verdriet, somberheid of depressie
Acceptatie en aanvaarding

Slide 17 - Poll

jouw wensen rondom sterven en dood

Slide 18 - Mind map

lesdoelen
  1. Je kunt in eigen woorden uitleggen wat Palliatieve zorg is (2)
  2. Je kunt in eigen woorden uitleggen wat Terminale zorg is (2)
  3. Je kunt benoemen welke palliatieve voorzieningen er in Nederland zijn (1)
  4. Je kunt bij elk van de vier dimensies van de dagelijkse zorg 1 voorbeeld van een hulpvraag geven(2)
  5. Je kunt de betekenis van de begrippen dood, hersendood en klinisch dood noemen
  6. Je kunt de vijf fasen van Kubler-Ross noemen (1)
  7. Je kunt aan de hand van een casus een client adviseren over tenminste drie verschillende palliatieve voorzieningen (3)
  8. Je kunt aan de hand van een casus de verschillende verwerkingsfasen van Kubler-Ross herkennen (3)
  9. Je kunt jouw eigen wensen rondom sterven en dood bespreken met klasgenoten aan de hand van de Agora vragenlijst(3)

Slide 19 - Slide

In hoeverre vind je dat je de lesdoelen 1 t/m 9 beheerst?

Slide 20 - Open question

Wat vond je van deze les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 21 - Poll

Slide 22 - Link