les 6 - 13 februari 2025

• Frans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Aujourd'hui c'est jeudi 13 février

Présence

tout le monde est présent?

Au programme:

- correction des devoirs

- lire

- les devoirs

écris tes phrases:

Chapitre 2

Je suis libre!

Objectifs H2

aan het einde van H2, 

Dit hoofdstuk gaat over vrije tijd.

Je leert:

- woorden binnen het thema vrije tijd

- vertellen over je vrije tijd/ hobbies

les buts:

- Je kunt informatie vinden in korte teksten. (A2)

- Je weet hoe je de betekenis van woorden kunt raden.

 

  

.

1. per keer 1 leerling komt 1 alinea lezen
2. 150 seconden om te lezen (je mag aantekeningen maken)
3. terug in de groep vertellen waar het alinea over ging
4. de volgende leerling is in de tussen tijd de volgende alinea aan het lezen
5. jullie maken een samenvatting

Mur solidaire

Drôle de sport

Concours bizarre!

Des bancs colorés

samenvatting doornemen

één leerling mag de tekst helemaal komen lezen

Geef je samenvatting door naar de andere groep

Geef feedback over de samenvatting.

Denk aan: 

- wat vinden jullie goed? 

- wat ontbreek?

ieder groepje bedenkt 2 vragen over de tekst

gebruik daarvoor je samenvatting!

1 leerling mag de tekst komen kijken

Geef je vragen door naar de andere groep

Mini test

Hoe vond je de samenvatting fase? Waarom?

Wat vond je van de samenwerking?
waarom?

Hoe heb je ervaren om elkaar feedback te geven? Waarom?

Waar lette je op toen je vragen opstelde?

Waren jullie vragen heel anders dan de vragen die je moest beantwoorden van een ander groepjes?

Hoe ging het beantwoorden van de officiële vragen?

Wat heb je geleerd over een tekst zo aan te pakken?

• Jullie kunnen het gewoon!

au travail-
les devoirs

Je suis libre!

réviser: A, B, C, D, E, F et H

faire: - verbuga ww -ir

            - 22 - 26

Je kunt informatie vinden in korte teksten. (A2)

Je weet hoe je de betekenis van woorden kunt raden.

au travail-
les devoirs

Je suis libre!

réviser: A, B, C, D, E, F et H

faire: - verbuga ww -ir

            - 22 - 26