Concept 1: Kaarten lezen, analyseren en interpreteren

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo, mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1-6

Concept 1: Kaarten lezen, analyseren en interpreteren

Les 1

(1.1, 1.2 en 1.3)

Openingsfoto

Wat zie je?

Waar komt dit voor?

Waarom komt dit hier voor?

Is dit gewenst? 

Komt dit overal zo voor?

Beschrijving van de openingsfoto

Je ziet op de foto een Pingo.

Dit is een ijslens onder de grond. Doordat de ijsmassa water aantrekt groeit de pingo.

Blablabalbla

Weekplenda

Week 1	Week 2	Week 3	Week 4	Week 5	Week 6	Week 7
Concept 1: Kaarten lezen, analyseren en interpreteren	Concept 2: Landschaps- zones	RTTI Leerdoelen check & SO	Concept 3: Klimaat	Concept 4: Water	RTTI Leerdoelen check & SO	Herhaling

Programma periode 1

Inhoud periode 1

Wat weet jij al over landkaarten?

Leerdoelen 

Aan het einde van deze week weet ik ...

• wat het verschil is tussen overzichtskaarten en thematische kaarten.
• welke vier dingen nodig zijn bij kaartlezen.
• wat schaalniveaus zijn en welke schaalniveaus er zijn. 

Programma les 1

• Stuk uitleg
• Kleine oefen opdracht
• Zelf verschillende kaarten maken  

Het grote plaatje: 

Iran in kaartgebracht. 

Hoe moet je kaartlezen?

 

                   Titel

                   Legenda

                   Schaal

                   Noordpijl

Geeft aan waar de kaart over gaat

Uitleg van de betekenis van de kleuren en de symbolen op een kaart.

Geeft aan hoeveel een gebied op een kaart is verkleind.

Geeft aan waar het noorden is op een kaart

Iran in kaart

Overzichtskaart

Kaart met een overzicht van de topografie in een bepaald gebied: steden, rivieren, zeeën, bergen, wegen en spoorlijnen. Heet ook wel topografische kaart. 

Thematische kaart

Kaart die over één onderwerp gaat, bijvoorbeeld het klimaat.

Welk type kaart is dit?

Overzichtskaart / Topografische kaart. 

W

WAT GEEFT DE KAART WEER (LEGENDA)?

A

Algemene patroon?
WAAR VEEL? WAAR WEINIG? GEBRUIK SPREIDINGSWOORDEN

U

Uitzonderingen

WELKE GEBIEDEN VALLEN BUITEN HET ALGEMENE PATROON?

W

Windrichtingen. 

BESCHRIJF MET BEHULP VAN WINDRICHTINGEN (EN TOPONIEMEN)

Oefen opdracht

(R) Vraag 1
Wat voor soort kaart zie je in de bron?

(T1) Vraag 2

Welke kaartelementen ontbreken er?

(I) Vraag 3

Beschrijf en verklaar wat je ziet in de bron.

Thematische kaart

De schaal

In het noordwesten wonen meer mensen dan in het zuidoosten. Dit kan komen door het droge klimaat in het zuidoosten. 

Schaal

11: 20.0

1 : 20.000.000

1cm = 20.000.000 cm     

Tip: haal 5 nullen eraf!

Hoeveel km is dat?

100 cm = 1 m

1000 m = 1 km
100.000 cm = 1 km

20.000.000 = 200 km

Werken met schaal

1 : 1

1 : 10

1 : 100

1 : 10.000

Oefen opdracht en huiswerk

• Iedereen maakt 4 kaarten op het werkblad 
• Let op: elke kaart heeft een andere schaal

Leerdoelen check

Aan het einde van deze week...

• kan ik verschillende typen landkaarten herkennen en aflezen
• kan ik aan de hand van een eigen gemaakte kaart in- en uitzoomen / verschillende schaalniveau's gebruiken. 

Welke leerdoelen hebben we al gehaald in les 1?

- Verschillende typen landkaarten herkennen: overzichtskaart en thematische kaart.

- Kaarten aflezen. 

Concept 1: Kaarten lezen, analyseren en interpreteren

Les 2

Openingsfoto

Wat zie je?

Wat weet je nog van de vorige les?

Welke begrippen passen bij deze kaart?

overzichtskaart / topografische kaart

legenda

schaal 

Beschrijving van de openingsfoto

Je ziet op de foto een Pingo.

Dit is een ijslens onder de grond. Doordat de ijsmassa water aantrekt groeit de pingo.

Blablabalbla

Weekplenda

Week 1	Week 2	Week 3	Week 4	Week 5	Week 6	Week 7
Concept 1: Kaarten lezen, analyseren en interpreteren	Concept 2: Landschaps- zones	RTTI Leerdoelen check & SO	Concept 3: Klimaat	Concept 4: Water	RTTI Leerdoelen check & SO	Herhaling

Leerdoelen 

Aan het einde van deze week...

• kan ik verschillende typen landkaarten herkennen en aflezen
• kan ik aan de hand van een eigen gemaakte kaart in- en uitzoomen / verschillende schaalniveau's gebruiken. 

Programma les 1

• Huiswerk check (werkblad)
• Stuk uitleg 
• Oefen opdrachten

1 : 1

1 : 10

1 : 100

1 : 10.000

Huiswerk bespreking

Het grote plaatje

Evenaar ( 0 graden breedte)

Noordelijk halfrond

Zuidelijk halfrond

Noordpool ( 90 graden noorderbreedte)

Zuidpool ( 90 graden zuiderbreedte)

Absolute en Relatieve afstand

Tijdzones

Leerdoelen check

Aan het einde van deze week...

• kan ik verschillende typen landkaarten herkennen en aflezen
• kan ik aan de hand van een eigen gemaakte kaart in- en uitzoomen / verschillende schaalniveau's gebruiken. 

Woordenboek

Vul je persoonlijke woordenboek aan met de 

woorden die je nog niet kent:

Overzichtskaart
Thematische kaart

Legenda

Schaal

Kaartelementen

Schaalniveau 

inzoomen

uitzoomen

evenaar

breedteligging

absolute ligging

     toets

https://quizlet.com/_bqh0w8?x=1jqt&i=1fo1jg

https://quizlet.com/604967824/test

Iran in kaart: oefen opdracht

1. Wat voor soort kaarten zie je hier?

2. Wat voor schaalniveau zie je hier?

3. Wat geven de kaarten weer?

Mini SO: Concept 1

R	2p	Wat is het verschil tussen absolute en relatieve ligging?
T1	3p	Gebruik de bron. (1p) welke schaalniveaus zie je in de bron? (2p) zoomt de bron in of zoomt de bron uit, leg je antwoord uit.
T2	2p	Wanneer meneer Ozkul de trein van Amsterdam naar Sofia neemt, reist hij via Kroatië waar hij op bezoek gaat bij meneer Leupe. Op welk schaalniveau is meneer Ozkul aan het reizen?
I	2p	Verklaar waarom alle kaarten onjuist zijn afgebeeld.

Houdt PTD aan

Samenvatting 1.1

Samenvatting 1.2

Samenvatting 1.3

Afsluitende foto

Wat zie je?

Waar komt het voor?

Waarom komt dit hier voor?

Is dit gewenst?

Komt dit overal zo voor? 

Beschrijving van de afsluitende foto

Exit Ticket
Hoe goed heb je de les begrepen?

😒🙁😐🙂😃