Ontleden 3tl/4tl 3e tl

• Duits
• Middelbare school
• vmbo t, havo
• Leerjaar 4

Ontleden (net als in het Nederlands)

Ich habe meiner Mutter eine Zeitung gekauft

[onderwerp]   [meew. vw]      [lijdend vw]

         1e                            3e                           4e

Hoe vind je de woordsoorten?

Onderwerp: wie / wat + gezegde

Meewerkend voorwerp: aan / voor wie en weg kunnen laten

Lijdend voorwerp: wie / wat + gezgede + onderwerp

Heute

• Herhaling ontleden 1e, 3e en 4e naamval
  
• Herhaling voorzetsels 3e naamval 
  

                Lernziele dieser Unterrichtsstunde:

1. Je weet hoe je het stappenplan naamvallen moet gebruiken.

2. Je kunt zinnen in het Duits ontleden.

3. Je kent de woorden van de DER-EIN groep

4. Je kent de bezittelijke voornaamwoorden die dezelfde uitgangen hebben als de EIN-groep.

Ontleden ja/nee?

Om te bepalen welke naamval je voor een zinsdeel moet gebruiken, kun je enkele stappen zetten:

stap 1: Zoek naar een voorzetsel in het zinsdeel. 

stap 2:  Als er geen voorzetsel is, ontleed je de zin naar onderwerp, lijdend voorwerp en meewerkend voorwerp.

welke naamval pas je toe bij het 'onderwerp'?

1. 1e
2. 4e
3. 2e
4. 3e

welke naamval pas je toe bij het 'meewerkend voorwerp'?

1. 1e
2. 4e
3. 2e
4. 3e

welke naamval pas je toe bij het 'lijdend voorwerp'?

1. 1e
2. 4e
3. 2e
4. 3e

Doe altijd hetzelfde!

Staat er een voorzetsel?

Ja --> kies dan meteen de juiste naamval 

nee --> ga ontleden en kies op die manier de juiste naamval

Kurz üben...

Ich habe (u) in der Stadt gesehen.

1. sie
2. Sie
3. ihnen
4. Ihnen

Kannst (jij) (mij) dieses Buch mal geben bitte?

1. du/mich
2. er/mir
3. du/mir
4. du/ihm

( Zij )......... hat ( het )........gewonnen.
Wat zijn de juiste uitgangen?

1. sie / es
2. sie / das
3. Sie / es
4. Ihr / es

Er ist böse.
Welke naamval is "Er"?

1. 1e
2. 3e
3. 4e
4. 2e

( Hij )......hat ( het ).......( mij )........erzählt.

1. er/es/mich
2. Er/es/mich
3. Er/es/mir
4. Er/es/mein

(Hij)........hat (jou)......... in der Pause getroffen.

1. Er/dir
2. Er/mir
3. Er/dich
4. Er/dein

(Zij)...... schenkte (mij)...... einen Teddybär.

1. Sie/mich
2. Sie/mir
3. Er/uns
4. Sie/mein

Welke naamval?
voorzetsel / ontleden
Ich fahre mit (de) ____________ Straßenbahn.

1. 1e (onderwerp)
2. 3e meew vw of voorzetsel)
3. 4e (lijdend voorwerp of voorzetsel)
4. Geen van de drie

Wat is in deze zin het meewerkend voorwerp?
Er schreibt ihr einen Brief

1. ihr
2. Er
3. einen Brief
4. schreibt

Wat is in deze zin het onderwerp?
Er schreibt ihnen einen Brief

1. Er
2. ihnen
3. schreibt
4. einen Brief

Wat is in deze zin het lijdend voorwerp?
Hast du sie
im Sommercamp kennengelernt?

1. du
2. sie
3. im
4. Hast

Ich zeige (jou) .............
den Ausgang.

Vera hat es (u) .................
gestern gesagt.

Na klar! Emma auch. Sie war da zusammen mit ihm. Leon hat ihr das Ticket geschenkt.
Schrijf de 3e naamval op. (antw spatie antw)

Nein, Emma hat mir eine Nachricht geschickt.
Schrijf de 3e naamval op. ( antw spatie antw )

Aus mir kriegst du nichts heraus. Aber ich glaube, sie hat Schmetterlinge im Bauch.
Schrijf de 3e naamval op. (antw spatie antw )

Habt (jullie) .........den Film ohne ( haar) ...........
gesehen? ( antw spatie antw )

Gehst ( jij )........ ohne ( hem )..........zum Sommerfestival? ( antw spatie antw )

Welke naamval pers vnw? Mein Vater zeigt mir die Eintrittskarte.

Welke naamval pers vnw? Das Mädchen schickt Ihnen eine lange E-Mail.