Evalueren les 4

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 1

Evalueren les 4

Opdracht Brandon

• Het mag dus het kan....
• 
  

• Geen twijfel of we het goed deden.
• Herbezinning
• Stelden kwetsbaar op
• interne besprekingen
• stellen alles ter discussie zelfs medicatie
• Geen uitleg is afschaffen

Wat wil je met evalueren?

Wat zoek je eigenlijk?

Mede door film Brandon.....

Wet Bopz--> WZD

Wet bijzondere opnamen psychiatrische ziekenhuizen

Vervangen door WZD (wvggz) (2020)

Grote verschillen, wie weet er een aantal?

Evaluatie momenten,

3-3-6 etc, meerdere disciplinines (extern) en mogelijk vervroegd!

Inspraak!!

Wat moet je doen voor je kan evalueren?

Formatieve check  B1K1W8-GEV: A

Schrijf verandervoorstellen in het zorgplan:

- duidelijk geformuleerde oplossingen voor het bijstellen van de zorg en begeleiding (smart)

- de aanpassingen worden opgenomen ter verbetering van de ondersteuning van de cliënt

en gedeeld met naastbetrokkenen, team en andere betrokkenen. (behandelplan/protocol)

- Laat zien hoe jij de cliënt, naastbetrokkenen en het team hebt geïnformeerd middels een schriftelijke rapportage (rapporteren)

Vragen over evalueren (deze keer geen ELO).

Uitwerken: Theorie meth begeleiden th6! Volgende wek uitwerking mee....

- Wat zijn momenten dat je evalueert?

- Wat is het belang van evalueren?

- Wat is ‘goed’ evalueren?

- Welke manieren van evalueren ken je? 

- Welke soorten evaluatie gebruik je op je werk?

- Verschil proces en product evaluatie.

Tot nu toe....

Welke onderwerpen m.b.t. rapporten, evalueren, zorgverbetering lopen jullie tegen aan tijdens het werk?

Volgende week

Bespreken vragen

Invloed meso,macro en micro op doelen.

Evaluatie vorm geven (uiteindelijke einddoel).