3.3 LEZEN KADER

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 3

BINNEN = BEGINNEN

OP TAFEL:

• WERKBOEK
• SCHRIFT 
• PEN

PAK JOUW LEESBOEK

3.3 LEZEN 

Blz. 20 t/m 33

PLANNING VANDAAG

5 minuten	STARTEN
10 minuten	LEZEN
5 minuten	UITLEG
15 minuten	ZELfSTANDIG WERKEN
5 minuten	LEERDOELEN BEHAALD?
5 minuten	AFSLUITEN

VORIGE LES

LEERDOELEN

• Overtuigende  + informatieve teksten herkennen.
• Hoofd en bijzaken benoemen.
• Bedoeling benoemen.
• Relatie leggen tussen tekstdoelen
• Tekst beknopt samenvatten.

LEZEN     

OORZAAK - GEVOLG

BRON?

CORRECT?

AUTEUR?

MENING OF FEIT?

VERGELIJKEN!

Oorzaak / gevolg: doordat, hierdoor, met als gevolg

Doel - middel: Waarmee, door middel van, om te...

MAKEN

MAANDAG

Opdracht 1 t/m 9 (blz. 20 t/m 25)

DINSDAG

Opdracht 10 t/m 15 (blz. 26 t/m 29)

DONDERDAG

Opdracht 16 t/m 20 (blz. 30 t/m 34)

• Hoe herken je een overtuigende tekst?
  
• Hoe herken je een informatieve tekst?
• Wat is het verschil tussen hoofd en bijzaken?
• Hoe vat je een tekst beknopt samen?

Inleiding: mening / standpunt

Kern: argumenten / feiten

Slot: conclusie --> herhalen standpunt / mening

PTA'S

• 21 oktober Hoofdstuk 1 en 2 (lezen en woorden)
  
• 18 november Artikel “wie ben ik”.
  
• 20 januari Zakelijke brief / sollicitatiebrief
  
• 10 februari Recensie
  
• 11 maart Hoofdstuk 3, 4 & 5 (lezen en woorden)
  
• 31 maart Kijk- & Luistertoets
  
• 12 mei Herschrijf het einde
  
• 10 t/m 20 juni Presentatie stage & LOB