1.3 Wereld Vulkanisme Deel 2

1.3 Vulkanisme
(Les 2)
Op tafel:
Laptop (dicht)
Schrift
Leerboek

1 / 13
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 1

This lesson contains 13 slides, with text slides and 2 videos.

Items in this lesson

1.3 Vulkanisme
(Les 2)
Op tafel:
Laptop (dicht)
Schrift
Leerboek

Slide 1 - Slide

Wat gaan we doen vandaag?
Terugblik naar vorige les.
Leerdoelen van deze les
Afmaken en nakijken opdrachten 1.3
Afsluiting van de les

Slide 2 - Slide

Tekenopdracht
Leerdoel: Ik kan zes onderdelen van een vulkaan benoemen en deze in een doorsnede van een vulkaan tekenen. 

Wat ga je doen? --> Je tekent een doorsnede van een vulkaan. In de doorsnede gebruik je de begrippen: Vulkaan, krater, magma, lava, magmakamer, kraterpijp. 

Hoe ga je te werk?--> Je maakt deze opdracht zelfstandig. je krijgt 10 min de tijd. Maak er iets moois van! De mooiste tekening wint.
timer
10:00

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Kan je aan de hand van deze afbeelding uitleggen hoe een vulkaan ontstaat?
Je mag nu twee minuten met elkaar overleggen. Na drie minuten kies ik iemand uit om antwoord te geven 

Schrijf je antwoord op in je schrift!


timer
3:00

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Video

Na de les van vandaag kan je:
uitleggen wat een trog is en dit aanwijzen op een afbeelding.

uitleggen hoe een mid-oceanische rug ontstaat. 


Slide 7 - Slide

Wat gebeurt er in de rode cirkel?

Slide 8 - Slide

Subductiezones en troggen
  • Op plekken waar de oceaan-
    korst onder de aardkorst 
    schuift. Ontstaan
    Subductiezones

  • Diep in de de zee zakt de 
    Oceaankorst onder de aard-
    korst. Hier ontstaat een trog 

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Video

Ontstaan mid-oceanische rug

Slide 11 - Slide

Aan de slag!
  • Wat ga ik doen?--> Je maakt opdracht alle opdrachten van 1.3 af
  • Waar kan ik de opdrachten vinden?--> De opdrachten vindt je via Som-->Leermiddelen
  • Hoe pak ik dat aan?--> Je leest de opdracht en de bijbehorende tekst goed door
  • Wat heb ik nodig?--> Je hebt je leerboek en je laptop nodig.
  • Met wie werk ik? --> Je mag zachtjes samenwerken op fluistertoon
  • Hoe lang krijg ik de tijd? --> Je krijgt 15 minuten de tijd om deze opdrachten te maken 
  • Wat doen we met deze opdrachten? --> Dit is huiswerk voor volgende les
  • Wat als ik een vraag heb?--> Loop samen lang bij de docent.
timer
15:00

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide