Week 46

• Engels
• MBO
• Studiejaar 1

English

To Do:

• Project: Presidential Campaign:

Week 39: Exercise 1

Week 40: Exercise 2

Week 41 + Week 43: Exercise 3

Week 44: Exercise 4 ( Prepare for the debate)

Week 45: Exercise 4 + 5

Week 46: Hand in Exercise 1-5 + reflection + log

Project Presidential Campaign

• 5 opdrachten  + logboek + reflectie
• 7 weken ( deadline = 13 november 2020)
• tweetallen (logboek & reflectie individueel)

5 november 2020: debat + verkiezingen!

The Way to the White House

1.1) Constitution:

Lees het bestand genaamd Constitution article II door op Teams. Vat dit bestand samen in het Nederlands. Beantwoord de volgende vraag: waar moet een presidentskandidaat aan voldoen? Werk deze vraag uit in het Engels.

The Way to the White House

1.2) US Presidents

Vind informatie over 6 presidenten van de Verenigde Staten en werk dit uit in het verslag. Zorg ervoor dat je de volgende vragen minimaal beantwoordt: Hoe lang zijn deze presidenten aan de macht geweest? Wie was hun vice-president? Wat hebben deze presidenten bereikt in hun regeerperiode? Wat maakt dat zij geschikte kwaliteiten en eigenschappen hadden om president te worden? Werk deze vragen uit in het Engels.

The Way to the White House

1.3) Eligible?

Zijn de volgende personen geschikt om president te worden van de Verenigde Staten volgens de criteria van Constitution article II? Leg in het Engels uit waarom ze geschikt zijn.

1. Louis van Gaal

2. Elon Musk

3. Zac Efron

4. Ellen DeGeneres

The Way to the White House

1.4) Perfect President

Bedenk voor jezelf een geschikte presidentskandidaat. Wie zou jij voordragen en waarom? Leg dit uit in het Engels. Gebruik Constitution article II en vind informatie over de kwaliteiten, vaardigheden en eigenschappen die je moet bezitten om een geschikte presidentskandidaat te worden. Geef daarbij ook aan wat jij zelf belangrijk vindt. Beschrijf dit in het Engels.

Democrats vs. Republicans

2.1: Democratic Party & Republican Party

Vind informatie over de Democratische Partij en de Republikeinse Partij. Beantwoord de volgende vragen in het Engels: Wanneer zijn de partijen ontstaan? Waar staan beide partijen nu voor? Wat zijn nu de grote verschillen tussen beide partijen? Geef 4 voorbeelden van presidenten die verbonden waren aan de Democratische Partij en de Republikeinse Partij.

2.2 Are you a Democrat or a Republican?

Ga naar de volgende link en doe de quiz: https://www.pewresearch.org/politics/quiz/political-typology/

Welke partij hoort volgens de quiz bij jou? Komt dit overeen met jouw zelfbeeld? Leg in het Engels uit waarom.

 2.3 Congress

Vind informatie over The House of Representatives en The Senate. Leg in je eigen woorden in het Engels uit wat daar gebeurt. Beantwoord de volgende vragen in het Engels: hoe heten de leden van The House of Representatives en The Senate? Wat is de huidige verdeling tussen Democratische en Republikeinse leden? Om de hoeveel jaar vindt er een wisseling in de verdeling plaats?

2.4 Emergency Money for the People Act

Ga naar de volgende link: https://www.govtrack.us/congress/bills/116/hr6496

Beantwoord de volgende vragen in het Engels: Kijk naar het wetsvoorstel; sluit dit aan bij de Democratische of Republikeinse overtuigingen? Kijkend naar de verdeling in The House of Representatives, denk je dat het wetsvoorstel wordt aangenomen? Waarom wel, waarom niet? Leg dit uit in het Engels.

Exercise 3: Campaign!

"Tonight I stand before you to officially launch my campaign for a second term as president of the United States," "I promise you I will never, ever let you down."

 "We are going to keep America great."

Elections

• Every four years people in the US vote for who they want to be their president.
• First, both of the main political parties - Republicans and Democrats - have to pick one candidate each who they want to run for president.
• The parties choose their candidate by holding primaries or caucuses in each American state.

Primaries

• The public votes for people called 'delegates' - who are supporting the particular person they want to run for president.
• Each state has a certain number of delegates depending on how many people live there.
  
• If a candidate wins a state they get all that state's delegates.
• 'Super Tuesday' - held in February or March - is when many states vote in their primary elections.
  
• The person from each party with the most delegates then becomes their candidate and runs for the job of president. ( Trump & Biden)

Caucuses

• A caucus involves people attending a meeting before they vote on their preferred candidate, perhaps via a head count or a show of hands. 
• Those meetings are in just a few select locations - you can't just turn up at a polling station.
  

Presidential Election

• The presidential elections are always held on the first Tuesday in November.
  
• Americans vote for 'electors' in their state who are supporting the candidate they want to be president - this process is called the electoral college.
  
• The more people who live in a state, the more electors that state has. California: 55 votes  and  Delaware 3 votes. In total, there are 538 votes across the 50 states and the capital, Washington DC.

• The candidate with the most electors wins all the state's electoral college votes.
  
• The first candidate to get to 270 electoral votes becomes the president.

Elections 2020

3.1: Elections

 Bekijk de volg video: https://www.youtube.com/watch?v=uRu_JcarCDY

Leg in je eigen woorden in het Engels uit hoe de presidentsverkiezing verloopt.

3.2: Presidential Campaign

Verdeel in je tweetal de volgende rollen: presidential nominee & running mate. Werk in het Engels een gezamenlijke speech uit waarin jullie je doelstellingen voor de Verenigde Staten toelichten. Je gaat namelijk je standpunten toelichten en verdedigen in een debat tegen de andere presidentskandidaten.

3.3: Victory Speech

Schrijf alvast jullie overwinningsspeech van minimaal 1 A4, maximaal 1,5 A4. Benoem minimaal de volgende punten: bedank de mensen met wie je samengewerkt hebt tijdens je campagne, sta stil bij de tegenstanders en leg uit wat de plannen voor de toekomst zijn. (Gebruik hiervoor de doelstellingen uit 3.2)

Final Debate

Fighting COVID-19

American families

national security

leadership

climate change

race in America 

Debat

4.1) Bereid het debat in het Engels voor tegen andere tweetallen. Zorg ervoor dat je je standpunten (3.2) paraat hebt door bijvoorbeeld een spiekbriefje te maken.

Debat: tijdens de les in week 45 ( 2-6 november).

Doelstellingen:

• Onderwijs
• Gezondheidszorg
• Veiligheid
• Economie
• Anders .....

Gebruik ook actualiteiten om jullie doelstellingen te onderbouwen. (Bijv. COVID-19)

Debat

• Tweetal tegen tweetal (of drietal)
• 4 onderwerpen (onderwijs, gezondheidszorg, veiligheid, economie)
• Per onderwerp:  30 seconden voorbereidingstijd + 1.5 minuut spreektijd per tweetal + 1 minuut reactietijd
• "closing statements": belangrijkste doelstelling(en) benadrukken (eventueel ander onderwerp belichten) 1 minuut per tweetal

Debat

• respect
• voorbereiding
• val de boodschap aan, niet de spreker
• onderbouw standpunten 

Poppies

In Flanders Fields

0

Remembrance Day

• To remember the past and all the people who have served and sacrificed or have been affected by war
• To think about today and all the  people who are fighting for our way of life
• To look forward to the future and hope it will be peaceful

For the Fallen

"They shall grow not old, as we that are left grow old:

Age shall not weary them, nor the years condemn.

At the going down of the sun and in the morning

We will remember them."

Reflectie (Opdracht 6)

Reflecteer aan het eind van het project op het hele proces. 

Beantwoord de volgende vragen in het Nederlands:

- Wat vond je van de inhoud van het project? 

- Wat vond je van de moeilijkheidsgraad van het project? 

- Hoe vond je de samenwerking in het tweetal? 

- Wat ging goed? Wat kan beter? 

- Wat neem je mee voor de volgende keer? 

Let op: schrijf volledige zinnen, dus geen antwoorden zoals ‘’het ging goed’’.