This lesson contains 17 slides, with text slides and 5 videos.
Lesson duration is: 30 min
Items in this lesson
2e lesuur maatschappijleer
presentatie Rian
vragen paragraaf 5 nakijken
uitleg paragraaf 6
Slide 1 - Slide
Het Parlement
Slide 2 - Slide
Leerdoel
Je kan uitleggen wat de Eerste en Tweede kamer doen.
Je kan uitleggen hoe een wet tot stand komt.
Slide 3 - Slide
Slide 4 - Video
Parlement =
Tweede Kamer
Eerste Kamer
Slide 5 - Slide
Eerste Kamer
75 Leden
Gekozen via provincie
Taken:
Controleren de wetten die in de TK gemaakt worden.
Controleren de regering (ministers + koning)
Slide 6 - Slide
0
Slide 7 - Video
Tweede Kamer
150 Leden
Gekozen door het volk
Twee taken:
Wetten maken
Controleren van regering
(ministers + koning)
Slide 8 - Slide
Ministers:
-maken samen met hun ambtenaren wetsvoorstelle
-voorstel naar 2e Kamer
-kamerleden debatteren hierover
-goedgekeurd > 75 stemmen
-voorstel naar 1e Kamer: laatste check > 37 stemmen
Slide 9 - Slide
0
Slide 10 - Video
Wetgevende rechten die alleende Tweede kamer heeft
Stemrecht
Recht van amendement
(wetsvoorstellen aanpassen)
Recht van initiatief
(Kamerleden kunnen zelf met een wetsvoorstel komen i.p.v. de minister)
Slide 11 - Slide
Rechten bij de controlerende taak
Bij de Controlerende taak
Vragenrecht
Motierecht
Recht van interpellatie
Enquêterecht
Eerste en Tweede Kamerleden mogen vragen stellen over gebeurtenissen aan de regering als er iets mis is gegaan.
Een uitspraak waarin de Kamer haar mening geeft over iets. Bij een motie van wantrouwen vraagt een Kamerlid een minister af te treden nadat hij/zij bijvoorbeeld gelogen heeft.
De Kamerleden mogen een minister naar de kamer roepen om in debat te gaan over zijn beleid.
Kamerleden mogen een onderzoek starten als ze het idee hebben dat de regering grote fouten heeft gemaakt.
Slide 12 - Slide
In de Tweede Kamer
Fracties: Een groep personen van een politieke partij die in de TK zitten.
Coalities: Deze partijen zitten ook in de regering (= Koning + Ministers)
Oppositiepartijen: Deze partijen zitten niet in de regering, maar wel in de TK.