Romeinen: hoe verplaats je water?

Hoe verplaats je water?
Een lesje van de Romeinen
1 / 20
next
Slide 1: Slide
TechniekNatuurBasisschoolGroep 7,8

This lesson contains 20 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 120 min

Items in this lesson

Hoe verplaats je water?
Een lesje van de Romeinen

Slide 1 - Slide

HELP DE ROMEINEN
Kom samen met heel de klas tot een codewoord!

Slide 2 - Slide

WIJ DENKEN DAT DIT HET CODEWOORD IS:

Slide 3 - Open question

GOED GEDAAN, HET IS JULLIE GELUKT!

Slide 4 - Slide

Wat leren we vandaag?
Aan het einde van de les kunnen jullie:
- uitleggen wat een aquaduct is en hoe het eruit ziet
- uitleggen hoe een aquaduct werkt en waar het voor bedoeld was
- zelf een aquaduct in het klein bouwen

Slide 5 - Slide

Een heel erg groot probleem
De Romeinen kwamen erachter dat doordat het volk heel snel groeide dat ze een betere manier moesten vinden om water in de steden te krijgen. Wij kunnen nu gewoon de kraan open doen en dan komt er water uit. Toen moest dat water vaak van heel ver weg worden gehaald, hoe zou je dat kunnen oplossen?

Slide 6 - Slide

Hoe zou jij dat in die tijd oplossen?

Slide 7 - Mind map

Het antwoord van de Romeinen...
Met een aquaduct!

Slide 8 - Slide

Geschiedenis over aquaducten
- eerste aquaduct in Carthago (Noord-Afrika)
- 90 kilometer lang
- meeste aquaducten in Rome

Slide 9 - Slide

Verdeeld over het Romeinse rijk
- het langste aquaduct was 150 km lang
- wel 1600 aquaducten in het rijk
- overal aquaducten, van Engeland 
tot aan Afrika tot aan Turkije
- meeste aquaducten in Rome, Italië

Slide 10 - Slide

Veel Romeinse bouwwerken staan nu nog:
waarom is dat denk je?

Slide 11 - Mind map

Goede constructie 

- gebruikten een steiger
- bouwden veel in een boogvorm
- geen cement of beton

Slide 12 - Slide

Wat gebeurt er met water als de temperatuur verandert?

Slide 13 - Mind map

Hoe zag een aquaduct eruit?
r




van hoog naar laag, niet te hard en niet te zacht, overkapping

Slide 14 - Slide

Aquaducten in Nederland

Slide 15 - Slide

En nu jullie!
Jullie gaan nu zelf een aquaduct bouwen. 
Als je iets gaat bouwen, moet je eerst een schets maken. Maak samen met je groepje een schets hoe jullie voor je zien dat het er uit moet komen te zien.
timer
7:00

Slide 16 - Slide

Bouwen maar!
Jullie gaan nu in je groepje een aquaduct maken. Je maakt hiervoor gebruik van wc-rollen, tape en al het andere materiaal waarvan jij denkt dat je het nodig hebt. Zorg dat de constructie stevig is. Denken jullie dat je aquaduct af is? Vraag dan aan mij of je het kan gaan testen. 

Slide 17 - Slide

Wat zijn de eisen?
- Het aquaduct bestaat uit een maximum van 20 wc-rollen.
- De stuiterbal mag niet te snel en niet te langzaam rollen: ongeveer de snelheid waarmee water door een aquaduct stroomde. 
- De constructie is ongeveer een liniaal lang.
Ik zet een timer aan voor jullie, veel succes!

Slide 18 - Slide

De tijd is om!
We gaan kijken hoe de rest van de klas het heeft gedaan. Je krijgt telkens 1 minuut om te kijken bij het ontwerp van je klasgenoten en het voorzichtig uit te proberen. Jullie krijgen hier telkens 1 minuut de tijd voor. 
timer
2:00

Slide 19 - Slide

Wat vonden jullie van de les?
Wat heb je geleerd?

Slide 20 - Mind map